大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于研究現(xiàn)狀國防教育的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹研究現(xiàn)狀國防教育的解答,讓我們一起看看吧。
國防教育的意義是什么?
在高校國防教育的實(shí)踐中,對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和教訓(xùn)的思考,可以開闊視野、啟迪思維,為提出新的改革創(chuàng)新思路提供參考依據(jù)和外部活動(dòng),使國防教育的改革成果共享,同時(shí)也能擴(kuò)大高校國防教育的影響,有利于宣傳推廣國防教育的改革主張,產(chǎn)生更大的社會(huì)效益。
高校國防教育理論研究應(yīng)該成為全社會(huì)關(guān)注的問題。
深刻領(lǐng)會(huì)高校國防教育的意義,著眼于未來,立足于現(xiàn)在,為培養(yǎng)面向社會(huì)、面向未來、面向現(xiàn)代化的具有創(chuàng)新能力的人才,開展必要的理論研究是很有必要的。
特別是從事高校國防教育實(shí)踐的教師要對(duì)過去的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)新情況、新問題進(jìn)行思考,以促成其在實(shí)踐的基礎(chǔ)上演繹、歸納、推理,使之理論化,并成為學(xué)校國防教育的指導(dǎo)思想,以減少教學(xué)工作的盲目性,縮短教學(xué)改革質(zhì)量轉(zhuǎn)化的周期。
使理論與實(shí)踐相互結(jié)合,構(gòu)架起飛躍的平臺(tái),推動(dòng)高校國防教育的良性循環(huán)和發(fā)展,為中華民族全民國防能力的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
國防教育是為捍衛(wèi)國家***、領(lǐng)土的完整和安全,防御外來侵略、顛覆和威脅,對(duì)全民傳授與國防有關(guān)的思想、知識(shí)、技能的社會(huì)活動(dòng)。國防教育是對(duì)全體公民進(jìn)行的一項(xiàng)基本教育,涉及到各個(gè)方面,內(nèi)容十分豐富,范圍非常廣泛。國防建設(shè)的整體性決定國防教育內(nèi)容,現(xiàn)代國防不僅僅是指軍隊(duì)建設(shè)和武器裝備以及戰(zhàn)場(chǎng)和戰(zhàn)略要地的建設(shè),而且同國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、政治狀況、民族心理、文化水平和人口素質(zhì)等因素息息相關(guān)。 國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。
1.國防教育是關(guān)系到國家生死存亡的社會(huì)工程。國防教育的根本目的,在增強(qiáng)全民的國防意識(shí)和國防精神。
2.國防教育是國防建設(shè)的重要措施,是增強(qiáng)民族凝聚力的重要途徑。國防教育本身就是愛國主義的有效載體,具有發(fā)展德育和體育的功能。
國防教育類刊物有哪些?
國防教育類刊物有以下幾個(gè):
一:國防思想教育。
主要包括:
②國防精神教育
二:軍事知識(shí)
如現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)、戰(zhàn)時(shí)動(dòng)員、武器裝備、軍事科技、軍兵種知識(shí)、人民防空、“三防”常識(shí)和戰(zhàn)地救護(hù)等,以及軍事體育、軍事訓(xùn)練等內(nèi)容。
擴(kuò)展資料:
《國防教育》雜志創(chuàng)刊于2011年4月,是由國家國防教育辦公室主管,國家國防教育辦公室與***報(bào)社共同主辦的我國唯一的國家級(jí)國防教育工作指導(dǎo)類月刊。
《國防教育》雜志堅(jiān)持政治性與政策性、思想性與學(xué)術(shù)性、權(quán)威性與社會(huì)性相統(tǒng)一,深入研究國防教育理論,關(guān)注國家安全形勢(shì),普及國防知識(shí)和政策法規(guī),宣傳國防和軍隊(duì)建設(shè)成就,指導(dǎo)國防教育工作。
國防教育刊物有《國防科技工業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)務(wù)》、《國防法》》、《國防》、《國防教育普及讀本》、《中華人民共和國國防教育法》
一、《國防科技工業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)務(wù)》
《國防科技工業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)務(wù)》是2005年知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社出版的圖書,作者是吳偉仁。本書立足于全面介紹知識(shí)產(chǎn)權(quán)基本知識(shí),并結(jié)合國防科技工業(yè)自身特色,從實(shí)務(wù)角度闡述了本行業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)[_a***_]工作的主要程序及內(nèi)容。
二、《國防法》
《國防法》對(duì)國防的地位和作用是:國防法規(guī)是由國家立法機(jī)關(guān)制定的并以國家強(qiáng)制力保證其實(shí)施的,用于調(diào)整國防體制、武裝力量建設(shè)、國防科技建設(shè)等。
三、《國防》
《國防》雜志是中國人民解放軍軍事科學(xué)院,國家國防動(dòng)員委員會(huì)綜合辦公室主辦的軍事類學(xué)術(shù)刊物。本刊以馬列主義、毛澤東思想、***理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和"雙百方針",理論聯(lián)系實(shí)際,開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究,交流科技成果,促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展,為教育改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
四、《國防教育普及讀本》
《國防教育知識(shí)普及讀本》是2008年1月出版的圖書,作者是國防教育編委會(huì)。內(nèi)容介紹《國防教育系列教材·國防教育知識(shí)普及讀本(小學(xué)2年級(jí))》依據(jù)國家國防動(dòng)員委員會(huì)2006年11月13日公布施行的《全民國防教育大綱》的要求,我們編寫了“國防教育知識(shí)普及讀本”基礎(chǔ)教材。
五、《中華人民共和國國防教育法》
到此,以上就是小編對(duì)于研究現(xiàn)狀國防教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于研究現(xiàn)狀國防教育的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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