大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育簡況的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹幼兒教育簡況的解答,讓我們一起看看吧。
分析我國在學(xué)前教育領(lǐng)域取得的成就?
1、行業(yè)發(fā)展總體概況改革開放特別是進(jìn)入新世紀(jì)以來,我國學(xué)前教育取得長足發(fā)展,普及程度逐步提高。但總體上看,學(xué)前教育仍是各級各類教育中的薄弱環(huán)節(jié),教育***嚴(yán)重不足,城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡,一些地方“入園難”問題比較突出。
2、師資力量不斷壯大2010年以來,我國幼兒教師逐漸增多,學(xué)歷層次逐年提高。據(jù)教育部統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,截至2018年底,全國幼兒園園長和專任教師總數(shù)為287.35萬人,比2017年增加16.14萬人。其中,研究生畢業(yè)的幼兒園園長和專任教師7852人,本科畢業(yè)人數(shù)為68.63萬人
3、入學(xué)率不斷提高2010年,我國學(xué)前教育毛入園率僅為56.6%,遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家水平,同時落后于世界平均水平,學(xué)前教育因此成為我國整個教育體系的“短板”。隨著我國加大對學(xué)前教育的投入,2010-2018年我國學(xué)前教育毛入園率不斷上升,到2018年末,我國學(xué)前教育入園率達(dá)到81.70%,比2017年提高2.1個百分點。
19世紀(jì)德國教育概況?
19世紀(jì)后,頒布《初等義務(wù)教育法》,免費教育。入學(xué)率100%。在教育目的上,增進(jìn)人的現(xiàn)世幸福,培養(yǎng)掌握實際知識,具有泛愛、健康、樂觀的人,反對壓制兒童的封建式經(jīng)院教育,主張熱愛兒童和讓兒童自由發(fā)展。
教育內(nèi)容上,重視德育、體育、美育、勞動教育、現(xiàn)代語和自然科學(xué)知識,反對經(jīng)院主義,反對古典主義。
在教學(xué)方法上,主張兒童適應(yīng)自然的原則,提倡實物教學(xué),兒童主動教學(xué),知識的知識的實用性和兒童的興趣,還寓教育于游戲,以此培養(yǎng)博愛、節(jié)制、勤勞等美德,嚴(yán)禁體罰。
17-18世紀(jì)英國教育發(fā)展的概況?
1640-1688年資產(chǎn)階級革命建立了君主立憲制資本主義國家,這一時期英國教育具有比較明顯的慈善性(初等教育)和貴族性(中等和高等教育),體現(xiàn)了典型的雙軌制度。此外,英國的教育主要沿襲舊制,如***用放任政策,教會滲透學(xué)校,通過慈善教育等。
初等學(xué)?;救杂蓢探虝乒?,另外還有一些慈善學(xué)校和私人學(xué)校,它們與中等教育是不相銜接的。
貴族子弟幾乎不會與初等學(xué)校發(fā)生關(guān)系,他們多接受家庭教育,公共的初等教育多由宗教團(tuán)體或個人捐贈而成,只為貧民兒童設(shè)立,具有明顯的慈善性。
總的來說,初等教育為了適應(yīng)社會需求進(jìn)行多方面的實踐,總體處于上升階段;作為中等教育主體的公學(xué)和文法學(xué)校,主要面向初等教育階段接受接受家庭教育的豪門富戶子弟,作為升學(xué)的預(yù)備教育,他與初等學(xué)校五銜接,教育內(nèi)容主要是“七藝”,雖然受到科學(xué)教育思潮的沖擊,但古典教育仍占據(jù)著重要地位。
在農(nóng)村辦幼兒園前景如何?
我二姐家是和我媽他們不遠(yuǎn),也就是說我們村一共是三個大隊我媽家在西隊我二姐家在中隊,我二姐家的孩子現(xiàn)在就在一個叫藍(lán)天幼兒園上大班呢,哪里的小朋友好多的,也是大班,小班,中班,還有托班,不過我聽我二姐說哪里還挺好的,教育孩子嗎也不錯,
現(xiàn)在響應(yīng)二胎政策的市民還是比較多的,多考察鎮(zhèn)上幼兒人口數(shù)據(jù)和有無已辦學(xué)的學(xué)校,然后考察鎮(zhèn)上經(jīng)濟(jì)特別好的話,是有一部分家長是會送去城里上學(xué),再者就是辦學(xué)條件軟件硬件設(shè)備都要好才能吸引家長,招生更多!對了,宣傳也很重要。
到此,以上就是小編對于幼兒教育簡況的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育簡況的4點解答對大家有用。
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