本篇文章給大家談?wù)?a href="http://www.kinls.com/tags-t-s-j-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQ7deafbf2c181aa64 relatedlink">特殊教育師范生是指，以及特殊教育師范生是指什么專業(yè)對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、特殊教育師范類專業(yè)就業(yè)方向
• 2、公費(fèi)師范生畢業(yè)之后干什么?
• 3、特殊教育專業(yè)是個(gè)什么專業(yè)這個(gè)專業(yè)怎么樣?

特殊教育師范類專業(yè)就業(yè)方向

總結(jié)起來(lái)，特殊教育專業(yè)的就業(yè)方向多樣化，包括教師、輔導(dǎo)員、顧問(wèn)與咨詢師、管理人員以及研究者與學(xué)者等。畢業(yè)生可以根據(jù)自己的興趣和能力選擇適合自己的崗位，并通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和專業(yè)提升，為特殊教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

特殊教育學(xué)校教師：主要擔(dān)任智力殘疾、聽(tīng)力殘疾、視力殘疾等特殊兒童的教育工作。 康復(fù)治療師：為特殊兒童提供生理和社交康復(fù)治療。 心理醫(yī)生：為特殊兒童提供心理輔導(dǎo)和治療服務(wù)。

南京特殊教育師范學(xué)院就業(yè)方向教育類發(fā)展。特殊教育學(xué)校以及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究、管理等工作。

特殊教育的就業(yè)前景 特殊教育的就業(yè)前景非常樂(lè)觀，國(guó)內(nèi)很缺這樣的職業(yè)和人才。而且，新疆這邊更是非常缺少這樣的人才，可以說(shuō)如果你能學(xué)得很好并且將來(lái)考研，那么將來(lái)你的月薪不會(huì)低。

公費(fèi)師范生畢業(yè)之后干什么?

公費(fèi)師范大學(xué)畢業(yè)后有多種就業(yè)和發(fā)展途徑可供選擇，以下是其中一些： 教師職業(yè)：畢業(yè)后可以選擇從事教師職業(yè)，在學(xué)校或教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師，從事幼兒園、小學(xué)、中學(xué)或大學(xué)等不同層次的教學(xué)工作。

部屬公費(fèi)師范生 根據(jù)教育部發(fā)布的《教育部直屬師范大學(xué)師范生公費(fèi)教育實(shí)施辦法》： 公費(fèi)師范生畢業(yè)后一般回生源所在省份中小學(xué)任教，并承諾從事中小學(xué)教育工作6年以上。

地方分配：公費(fèi)師范生畢業(yè)后，由各省、自治區(qū)、直轄市委派到地方中小學(xué)校任教。中央分配：中央委派公費(fèi)師范生到中央所屬、直屬大學(xué)、中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、附屬中學(xué)、民辦學(xué)校任教。

部屬高校公費(fèi)師范畢業(yè)生也可以到城鎮(zhèn)任教，但就業(yè)之后要到縣級(jí)以下農(nóng)村中小學(xué)從教至少1年(從就業(yè)第一年執(zhí)行)，也就是公費(fèi)師范生就業(yè)都得到農(nóng)村中小學(xué)至少任教服務(wù)1年。

國(guó)家公費(fèi)師范生畢業(yè)后一般回生源所在省份中小學(xué)任教，并承諾從事中小學(xué)教育工作6年以上。公費(fèi)師范生、部屬師范大學(xué)和生源所在省份省級(jí)教育行政部門(mén)簽訂《師范生公費(fèi)教育協(xié)議》，明確三方權(quán)利和義務(wù)。

省屬公費(fèi)師范生畢業(yè)后有多種就業(yè)途徑，以下是一些常見(jiàn)的工作選擇： 教育機(jī)構(gòu)：畢業(yè)生可以選擇在省內(nèi)或其他地區(qū)的學(xué)校從事教育工作。這包括小學(xué)、中學(xué)、高中和大學(xué)等不同教育階段的學(xué)校。

特殊教育專業(yè)是個(gè)什么專業(yè)這個(gè)專業(yè)怎么樣?

1、特殊教育專業(yè)培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識(shí)和能力，主要能在特殊教育機(jī)構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究、管理工作等方面的高級(jí)專門(mén)人才。

2、特殊教育是普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬于教育學(xué)類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的普通教育和特殊教育的知識(shí)與較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐能力，能在特殊教育機(jī)構(gòu)及相關(guān)機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究和管理工作的復(fù)合型人才。

3、特殊教育是一門(mén)普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬教育學(xué)類專業(yè)。特殊教育基本修業(yè)年限為四年，授予教育學(xué)學(xué)位。

4、特殊教育是中國(guó)普通高等學(xué)校?？?/a>專業(yè)，修業(yè)年限為三年，主要研究特殊教育基本理論、專業(yè)知識(shí)和康復(fù)技術(shù)。

5、特殊教育學(xué)專業(yè)是研究特殊教育和教學(xué)的規(guī)律、原則、方法的科學(xué)，是教育學(xué)的一個(gè)分支。本文將介紹特殊教育學(xué)專業(yè)的主要課程和培養(yǎng)目標(biāo)，幫助讀者更好地了解該專業(yè)。

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