大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于擔(dān)任特殊教育校長三十年來的問題，于是小編就整理了5個相關(guān)介紹擔(dān)任特殊教育校長三十年來的解答，讓我們一起看看吧。

1. 特殊教育校長有前途嗎？
2. 章丘特殊教育學(xué)校校長？
3. 全國十大道德模范教師？
4. 隆安縣特殊教育學(xué)校校長？
5. 周曄的故事？

特殊教育校長有前途嗎？

很有前途，做任何工作都有前途，就看你用什么心態(tài)去做工作，特殊學(xué)校的校長是為學(xué)生為老師服務(wù)的管理者也是老師，做為一名校長，要利用自己在校長的這個平臺上盡量充分展示自己，發(fā)揮自己的能力，為學(xué)校做貢獻(xiàn)，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)老師，服務(wù)社會這樣就有前途了。

章丘特殊教育學(xué)校校長？

張遵剛。章丘市特殊教育學(xué)校是我市唯一一處專門針對聽障及智障學(xué)生實施義務(wù)教育的九年一貫制學(xué)校，始建于1988年，占地22500平方米，教學(xué)樓、宿舍、食堂、功能教室及內(nèi)部設(shè)施配備齊全。學(xué)?，F(xiàn)有9個年級，占地22500平方米，160名在校生，68名教職員工，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。

全國十大道德模范教師？

    河北省石家莊外國語學(xué)校教師李紅霞，遼寧省本溪市本溪滿族自治縣第五中學(xué)教師張萬波，黑龍江省牡丹江市職業(yè)教育中心學(xué)校教師***鳳，浙江省臺州市玉環(huán)市坎門海都小學(xué)教師葉海輝，東華理工大學(xué)教授周義朋，河南省新鄉(xiāng)市輝縣市西平羅鄉(xiāng)中心幼兒園園長、教師郭文艷，重慶市特殊教育中心校長、教師，李龍梅 貴州護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師李紅波，西藏自治區(qū)日喀則市薩嘎縣昌果鄉(xiāng)完全小學(xué)校長、教師強(qiáng)巴次仁，西安電子科技大學(xué)教授郝躍。

隆安縣特殊教育學(xué)校校長？

隆安縣特殊教育學(xué)校的校長是負(fù)責(zé)管理和指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)人員。他/她需要具備豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗和管理能力，能夠制定科學(xué)合理的教育工作計劃，帶領(lǐng)教育團(tuán)隊為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù)。

同時，校長還需要具備較高的情商和溝通能力，與學(xué)生、家長、教師等各方面建立良好的關(guān)系，推動學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步。

周曄的故事？

今年55歲的周曄是東城區(qū)特殊教育學(xué)校的校長。周曄走得頗為曲折。

1983年高考失利后，周曄聽從父親的安排，到北京第一聾啞學(xué)校做了一名語文老師，那年她才19歲。

2012年，周曄所在的聾啞學(xué)校與北京東城區(qū)培智學(xué)校合并，成為現(xiàn)在的東城區(qū)特殊教育學(xué)校，她擔(dān)任校長。

“尊重每一個生命，讓每一個生命都精彩?！痹谥軙虾屯聜兊牟恍概ο拢@所特殊學(xué)校形成了“以九年義務(wù)教育為中心，縱向向兩端延伸至學(xué)前和職業(yè)高中，橫向向兩端延展至融合教育支持和社區(qū)指導(dǎo)的‘十字型’辦學(xué)格局”。

到此，以上就是小編對于擔(dān)任特殊教育校長三十年來的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于擔(dān)任特殊教育校長三十年來的5點(diǎn)解答對大家有用。