大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于豌豆藝術(shù)教育的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹豌豆藝術(shù)教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 豌豆公主藝術(shù)特征賞析？
2. 2-3歲小班手工豌豆教案？

豌豆公主藝術(shù)特征賞析？

這是一個近似于開玩笑的小故事，但如果一個女孩子，在經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨、漫漫黑夜之后，仍然可以隔著七床鴨絨被，感覺到那顆豌豆的存在，她就確實有著公主一般的感受力。

這套繪本系列為大16開全彩本，分別為《丑小鴨》《打火匣》《飛箱》《皇帝的新裝》《堅定的錫兵》《賣火柴的小女孩》《沒有畫的畫冊》《拇指姑娘》《豌豆上的公主》《海的女兒》《小伊達(dá)的花兒》《夜鶯》《野天鵝》等13冊，是為紀(jì)念安徒生誕辰200周年而特邀全世界16位頂級插畫家聯(lián)合創(chuàng)作的，與安徒生的文字不同，“安徒生童話繪本典藏”系列用新的方式傳播安徒生作品，將安徒生童話中深刻的人道主義內(nèi)涵傳給后代，這些畫比他的文字模糊，有些讓人笑，有些讓人難過?？梢赃@么說，每一種典藏本都是可以從小讀到老，也是能常讀常新的。 4、作品寓意

這個作品寫于1835年，當(dāng)時收集在《講給孩子們聽的故事》里。它的情節(jié)雖然簡短，但給予我們的啟示和意義卻很深刻。

真正的王子只能與真正的公主結(jié)婚，即所謂的“門當(dāng)戶對”。但真正的公主的特點是什么呢？她的特點是皮膚嬌嫩，嫩的連“壓在這二十床墊子和二十床鴨絨被下面的一粒豌豆”都能感覺得出來。這粒豌豆證明出公主的真實，因此，它也成了具有重大歷史意義的東西，被“送進(jìn)了博物館”。封建統(tǒng)治者就是這樣荒唐。作者的眼中“豌豆上的公主”，絕不是在奉承公主的肌膚有多嬌嫩，而是說生活就是如此美好，所有這一切都像一座舒適的皇宮和那上等的鴨絨被。跟美好的人生相比，生活中的苦惱就好比那床板上的一粒豌豆?？杀氖牵钪衅幸恍┤?，愚蠢地扮演著那豌豆上的公主角色，無法忽略一粒小小的豌豆，自我折磨，以至于無緣享受生活的舒適和溫馨。

豌豆公主是一幅油畫作品，充滿了浪漫主義的藝術(shù)特征。畫面中的女主人公身姿婀娜，容顏清麗，展現(xiàn)出典型的浪漫主義女性形象。作品中運(yùn)用了明亮的色彩和細(xì)膩的筆觸，營造出一種夢幻般的氛圍。

畫面背景的綠色豌豆藤環(huán)繞著公主，象征著希望和生機(jī)。整體呈現(xiàn)出一種充滿詩意和浪漫情懷的藝術(shù)氛圍，讓人感受到一種溫馨和美好的情感。

2-3歲小班手工豌豆教案？

授課目標(biāo)，小班學(xué)生的手工制作溫度要求孩子們掌握手工制作的要領(lǐng)，并且獨立完成任務(wù)

過程實施，老師，把手工制作的步驟，方法，規(guī)則，順序以及評價標(biāo)準(zhǔn)，一列在黑板上給孩子們講解清楚一條一條的分析，并且指出，在每一步制作的時候，所要注意的問題材料問題，工具應(yīng)用問題等等，讓孩子明白整個手工制作的方法，步驟和流程老師，可以示范性地做一個讓孩子模仿觀看然后再讓孩子們動手，老師在一旁觀看，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，最后，完成手工制作，豌豆的任務(wù)

過程總結(jié)，對于過程中所發(fā)現(xiàn)的各種問題，老師要當(dāng)堂解決沒有完成任務(wù)的孩子老師再一次輔導(dǎo)，爭取每一個孩子都能完成任務(wù)

到此，以上就是小編對于豌豆藝術(shù)教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于豌豆藝術(shù)教育的2點解答對大家有用。