大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于提高幼兒教育的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹提高幼兒教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 家長對學(xué)校教育教學(xué)的意見和建議？
2. 培養(yǎng)教育的主要內(nèi)容？
3. 如何提高農(nóng)村教育水平？

家長對學(xué)校教育教學(xué)的意見和建議？

給學(xué)校教學(xué)意見：

1 高中課程對孩子的課業(yè)壓力過大，希望大學(xué)期間學(xué)校能有更多的團體活動項目，團建項目，促進(jìn)學(xué)生交流的同時，能提高學(xué)生的團隊協(xié)作能力。獨生子女在團隊協(xié)作這方面需要更多鍛煉。

2 孩子從踏入校門的那一刻，作為家長就已經(jīng)放心的把孩子交到大學(xué)這個小社會里了。學(xué)校在課程設(shè)置，以及孩子的教育培養(yǎng)方面想必比任何家長更權(quán)威，更可信，相信孩子經(jīng)過貴校的輔導(dǎo)與***，將來能是一個社會，學(xué)校，家庭都引以為豪的人

培養(yǎng)教育的主要內(nèi)容？

1、主要內(nèi)容：包括正確行為的指導(dǎo)也包括良好習(xí)慣的訓(xùn)練，及包括語言習(xí)慣、思維習(xí)慣的培養(yǎng)。

2、方式：熱心觀察，留意表現(xiàn)。實施“養(yǎng)成教育”，首重針對性，針對學(xué)生的年齡特點，針對地方實際，針對學(xué)生日常的表現(xiàn)。多鼓勵孩子，從而增長自信心。

3、培養(yǎng)教育要注意的問題：養(yǎng)成好的習(xí)慣，包括培養(yǎng)良好的做人習(xí)慣、做事習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣等。在習(xí)慣養(yǎng)成教育中，要注意：對孩子所提的要求，要好操作好達(dá)成、要求小一點、具體一點。習(xí)慣養(yǎng)成，應(yīng)遵從孩子身心發(fā)展的一些關(guān)鍵節(jié)點。

如何提高農(nóng)村教育水平？

改革開放以來，特別是近20年，我國的城鎮(zhèn)化進(jìn)程很快，雖然國家對教育的投入力度很大，但教育體制的改革很明顯是滯后了。

說國家的投入力度大，最直接的體現(xiàn)是在硬件上，有一次回農(nóng)村老家特意到學(xué)?？戳丝矗l(fā)現(xiàn)學(xué)校建的真不比城里差，標(biāo)準(zhǔn)的兩層教學(xué)樓，教室寬敞明亮，課桌也都是新的，操場甚至修了標(biāo)準(zhǔn)跑道。體育器材也很全，籃球，足球都是一筐一筐的，記得我上學(xué)的時候整個學(xué)校就一個籃球。由于是貧困縣，學(xué)生甚至還有一頓免費的加餐。可以說在硬件上國家也是很盡力的。

但在軟件上感覺不盡人意，這些年城鄉(xiāng)發(fā)展的不均衡直接導(dǎo)致教育***更加不公平，由于現(xiàn)代化的城市集中各種優(yōu)質(zhì)的社會***，使高質(zhì)量的教師***大量流入城市，很簡單的一個例子，現(xiàn)在的制度下，同一個學(xué)校畢業(yè)的師范生，一個留在城市，一個分到農(nóng)村，那么兩個人以后的人生將是截然不同的結(jié)果，跟老師交流得知，好多分來的教師，積極性不高，有的呆兩年感覺沒前途，辭職到城里另謀生路了，有的通過關(guān)系調(diào)到城里學(xué)校了。還有一小部分老教師是抱著混日子的態(tài)度，當(dāng)然這里沒有詆毀教師的意思，其實根源是制度造成的。

制度的改革不是一蹴而就的，但我認(rèn)為目前可行的辦法就是提高農(nóng)村教師的待遇，讓老教師沒有后顧之憂，給年輕教師有一個美好的前程，只有教師對自己有希望了，才能教育出有希望的的下一代。

個人覺得農(nóng)村的教育還是有待加強，尤其最近幾年，我們這邊的農(nóng)村在八十年九十年的還有學(xué)校的，可是到現(xiàn)在學(xué)校反而都沒有了，給關(guān)閉了，現(xiàn)在農(nóng)村孩子上學(xué)都要跑十幾里之外的鄉(xiāng)里去上學(xué)，而且還是每天來回走讀的！而且還是民辦的學(xué)校！每天都有有家長來回接送，而且學(xué)費也是不少！教師也都是一些沒有教師資格的代課老師！文化水平也都是在初中到高中這個階段！

想要提高農(nóng)村的教育水平，最簡單的辦法就是利用互聯(lián)網(wǎng)***。

現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上優(yōu)秀的教育***有很多，不是聘用其人員，而是用其課程。找到合適的課程，買下這種課程，便可以提高農(nóng)村的教育水平。我們現(xiàn)在按照農(nóng)村教育人員的工資水平來計算成本，聘請一個普通的教師，需要兩千元左右，一年就是兩萬四。而從網(wǎng)上買下課程，一節(jié)課程按50元來算，一本書的課程一般就是二十節(jié)，這樣算是很合算的。

當(dāng)然不買課程是可以的，但合理利用互聯(lián)網(wǎng)是極其重要的，不與時俱進(jìn)就會被世界拋棄。

到此，以上就是小編對于提高幼兒教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于提高幼兒教育的3點解答對大家有用。