本篇文章給大家談?wù)?a href="http://www.kinls.com/tags-s-h.html" target="_blank" class="QIHEIHQca931c1b31e36d13 relatedlink">適合特殊教育學(xué)校校長的書籍，以及特殊教育學(xué)校校長寄語對應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、自閉癥書籍推薦
• 2、特殊教育課堂教學(xué)案例的圖書目錄
• 3、特殊教育的書籍雜志

自閉癥書籍推薦

榮獲過多項(xiàng)國際大獎(jiǎng)的電影《自閉歷程》（Temple Grandin）就是以天寶的人生經(jīng)歷所改編，電影中的很多情節(jié)就源自《用圖像思考——與孤獨(dú)癥共生》一書。

第五本書：《內(nèi)向者溝通圣經(jīng)》。《內(nèi)向者溝通圣經(jīng)》的作者珍妮弗康維勒被譽(yù)為“內(nèi)向型人格之王”，以她多年在美國企業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)來看—“內(nèi)向是一種偏好，不應(yīng)該被看成是一個(gè)問題”。

《喜禾 珍愛》，就是 以《爸爸愛喜禾》為原著，將該故事改編成的電影，該電影講述了自閉癥兒童及其家長在現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)困境。當(dāng)自閉癥兒童喜禾進(jìn)入普通學(xué)校學(xué)習(xí)，卻被該班19名家長***校長要求將其趕出學(xué)校的真實(shí)故事。

以下兩本書是推薦給孤獨(dú)癥關(guān)注者的入門書：《追尋自閉癥的真相》【美】勞拉·施賴布曼/著 上海人民出版社 在《追尋自閉癥的真相》一書中，心理學(xué)教授勞拉·施賴布曼博士對自閉癥進(jìn)行了通俗、全面描述。

除了講得專業(yè)細(xì)致，每章都給家長留有家庭作業(yè)，有營養(yǎng)方面的指導(dǎo)建議，能夠幫助自閉癥兒童正確處理自己的日常行為，交到朋友并建立自尊。

有一些適合自閉癥兒童所看的書，就比如說《蝸牛不放棄》，《星星的孩子》，我覺得這兩本書都是比較好的，而且特別適合自閉癥兒童去看，可以讓他們少一點(diǎn)孤獨(dú)。

特殊教育課堂教學(xué)案例的圖書目錄

1、特殊教育學(xué)校義務(wù)教育階段相關(guān)學(xué)科使用《2023年特殊教育學(xué)校國家課程教學(xué)用書目錄》中的教材。沒有新編教材的學(xué)科和年級仍使用原版本教材，或根據(jù)教學(xué)實(shí)際，選擇普通學(xué)校教材中適合的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。

2、多年來一直從事聾啞校語文教學(xué)法、聾啞數(shù)學(xué)教學(xué)法，手語等學(xué)科的教學(xué)，曾編寫《手語基礎(chǔ)》《手語會(huì)話》《聽覺障礙學(xué)生教學(xué)法》等多本教材，在特殊教育的核心刊物上發(fā)表有關(guān)手語研究與教學(xué)的論文多篇。

3、（一）《目錄》中的學(xué)生用教科書是根據(jù)中小學(xué)課程計(jì)劃開列的，各地各校開設(shè)的國家課程和地方課程必須選用本《目錄》內(nèi)教材（特殊教育學(xué)校沒有新編教材的學(xué)科及年級除外），向新華書店訂購。

4、《特殊教育課堂教學(xué)案例》由吳蓓芬、蔣莉琴、成旭星和葉朝暉共同編著的《特殊教育課堂教學(xué)案例》，是在轟轟烈烈的新課改的背景下，在新課程理念的指導(dǎo)下，以課堂教學(xué)為切入口，聚焦特殊教育課堂第一線。

5、并就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：本通知下發(fā)的《福建省秋季普通中小學(xué)教學(xué)用書目錄》，包括義務(wù)教育、普通高中、地方課程等三部分的教學(xué)用書目錄（見附件3）。

特殊教育的書籍雜志

1、《情緒與行為障礙兒童的教育》探討了不同類型情緒與行為障礙兒童的特征、形成的原因和教育的方法；特殊兒童的早期融合教育介紹當(dāng)代特殊兒童早期融合教育的最新理念、評估方法和訓(xùn)練模式。

2、海倫·凱勒的教育作者：(美)莎莉文　著；袁敏琴　編譯內(nèi)容簡介：人類歷史上偉大的教育奇跡，美國***女性海倫·凱勒的成功之路。「19世紀(jì)有兩個(gè)最值得關(guān)注的人：一個(gè)是拿破倉，另一個(gè)就是海倫·凱勒。

3、《中國特殊教育》 雜志于1994年3月創(chuàng)刊，當(dāng)時(shí)刊名為《特殊兒童與師資研究》。

4、有。根據(jù)查詢西安市******可知，[_a***_]市西部地區(qū)唯一的特殊教育刊物《西部特殊教育》的編輯發(fā)行工作，已經(jīng)取得了陜西省內(nèi)部刊號，成為聯(lián)系西部地區(qū)特殊教育的橋梁和紐帶。所以西部特殊教育雜志是有刊號的。

5、《中國特殊教育》雜志是由中華人民共和國教育部主管，中央教育科學(xué)研究所主辦，中央教科所心理與特殊教育研究部編輯出版。現(xiàn)為全國哲社類核心期刊，全國中文類核心期刊，是中國特殊教育領(lǐng)域唯一核心期刊。

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