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國(guó)防教育交流,國(guó)防教育交流發(fā)言

nihdff 2024-08-13 80

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于國(guó)防教育交流的問(wèn)題,于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹國(guó)防教育交流的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 簡(jiǎn)述國(guó)防教育的地位和作用……急?
  2. 國(guó)家怎樣社會(huì)組織和個(gè)人捐贈(zèng)財(cái)產(chǎn)支持國(guó)防教育?
  3. 如何理解任正非所說(shuō)的“教育是最廉價(jià)的國(guó)防”?
  4. 有人說(shuō),教育是最強(qiáng)大最廉價(jià)的國(guó)防,思考當(dāng)前的教育,你怎么看?
  5. 小學(xué)生安排為期一周的“軍訓(xùn)”(國(guó)防生活學(xué)習(xí)),你怎么看?

簡(jiǎn)述國(guó)防教育的地位和作用……急?

國(guó)防教育的地位:

國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)重要途徑。(重要地位)

國(guó)防教育交流,國(guó)防教育交流發(fā)言
(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

1.國(guó)防教育是關(guān)系國(guó)家生死存亡的社會(huì)工程。國(guó)防教育的根本目的,在增強(qiáng)全民的國(guó)防意識(shí)和國(guó)防精神。

2.國(guó)防教育是國(guó)防建設(shè)的重要措施,是增強(qiáng)民族凝聚力的重要途徑。

國(guó)防教育的目的:

國(guó)防教育交流,國(guó)防教育交流發(fā)言
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(1)增強(qiáng)國(guó)防觀念(2)掌握基本的國(guó)防知識(shí)(3)學(xué)習(xí)必要的軍事技能(4)發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神(5)自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)

國(guó)家怎樣社會(huì)組織個(gè)人捐贈(zèng)財(cái)產(chǎn)支持國(guó)防教育?

國(guó)家鼓勵(lì)社會(huì)組織和個(gè)人捐贈(zèng)財(cái)產(chǎn)支持國(guó)防教育。社會(huì)組織和個(gè)人捐贈(zèng)財(cái)產(chǎn)支持國(guó)防教育的,依法享受稅收優(yōu)惠。同時(shí),國(guó)家也會(huì)為捐贈(zèng)者提供一定的榮譽(yù)和表彰,以鼓勵(lì)更多的人參與到國(guó)防教育事業(yè)中來(lái)。這些措施有助于推動(dòng)國(guó)防教育事業(yè)的發(fā)展,提高全民國(guó)防意識(shí),為國(guó)家的安全和繁榮貢獻(xiàn)力量。

如何理解任正非所說(shuō)的“教育是最廉價(jià)的國(guó)防”?

相對(duì)于國(guó)防上大筆投入,教育和它們相比,當(dāng)然是最廉價(jià)的,而且還都是家庭個(gè)人投入,國(guó)防是國(guó)家投入,花的是全體納稅人的錢,有時(shí)還不一定能取得效果。性價(jià)比遠(yuǎn)不如家庭教育,任總說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。

國(guó)防教育交流,國(guó)防教育交流發(fā)言
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教育與國(guó)防,粉筆與槍炮,放在一起似乎有一點(diǎn)風(fēng)馬牛。

然,最近,任正非先生談教育一席話中提到“教育是最廉價(jià)的國(guó)防”,讓很多人醒了一下神。聽(tīng)過(guò)這句話的人感到熟悉而又久違,沒(méi)聽(tīng)過(guò)這句話的人正好填補(bǔ)了認(rèn)識(shí)的空白。??????!贊一下這句話,贊一下任正非先生!

不管這句話是出自哪位***之口,它都應(yīng)該讓每一個(gè)中國(guó)人懂得,去記住它;讓每一個(gè)教育工作者記得,去踐行它;讓每一個(gè)孩子聽(tīng)到,去理解它。國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才的培養(yǎng)離不開(kāi)教育,教育的重要不需要在此反復(fù)贅述了吧!

教育是最廉價(jià)的國(guó)防,教育是最堅(jiān)固的鎧甲!教育是一種傳承,不是狹義上的教授知識(shí)。國(guó)家、社會(huì)、家長(zhǎng)、老師……我們所有的人都可以做。它是一種義務(wù),就算一分錢都不投入,也要去做,這是一種使命。教育強(qiáng),人才旺,國(guó)才強(qiáng)!

你同意嗎?你的看法呢?

國(guó)防強(qiáng)大,能壯國(guó)威。強(qiáng)大國(guó)防必須有現(xiàn)代化尖端科學(xué)武器,尖端科學(xué)武器,需高科技人材,人材靠教育。

回顧歷史,八國(guó)聯(lián)***燒園明園、割地賠款、喪權(quán)唇國(guó)的二十一條不平等條藥、李鴻章辦洋務(wù)、虎門焇煙、小日本漂洋過(guò)海來(lái)到中國(guó),在中國(guó)燒剎搶奪,奸污婦女,屠戮婦嬰、屙缸里,尿盆里,為所欲為,在中國(guó)土地上橫行七、八年,……

以上事例說(shuō)明什么?教育落,國(guó)防溥弱,落后就要挨打,可見(jiàn)教育的重要性。

偉大領(lǐng)袖***重視教育,提出獨(dú)立自主,自力更生,掃育、辦夜校、文化補(bǔ)習(xí)班,提高整個(gè)中華民疾的文化素質(zhì),注意科技文化人員的培養(yǎng),原來(lái),連火柴都不造,靠外國(guó)進(jìn)口,叫“洋火″。中國(guó)"兩彈一星″的制造,大長(zhǎng)了國(guó)威,就連"港珠奧大橋″要靠外國(guó)技術(shù)材料就要多花好多的錢,而中國(guó)自已建造省去很多錢。

以上事實(shí)表明,教育對(duì)強(qiáng)大國(guó)防的作用。

任正非是中國(guó)有名的,深具愛(ài)國(guó)情懷的企業(yè)家。從他們產(chǎn)品的高國(guó)產(chǎn)化率,及對(duì)核心技求研發(fā)的投入,尤其首創(chuàng)中國(guó)原被外控制的電子芯片耒看,他是眼光獨(dú)到有高瞻遠(yuǎn)曙的人物。他說(shuō)教育是最??價(jià)的國(guó)防是對(duì)的。一,國(guó)家己在教育及學(xué)校有投入,且學(xué)校己程度不同開(kāi)展了,愛(ài)國(guó)教育,軍訓(xùn),軍學(xué)互聯(lián),軍事夏令營(yíng)等只不過(guò)各地校抓的程度不一,都不夠深入。二,學(xué)校夲身是國(guó)家集中對(duì)全體青少年兒童受教育的完整平臺(tái),對(duì)國(guó)防知識(shí)的普及大有方便和好處,青少年易動(dòng)性格和好奇心,求知欲,對(duì)實(shí)施國(guó)防教育乃至一些專業(yè)訓(xùn)練有必要和易開(kāi)展的舉措。三,軍事科技日新月異,對(duì)于當(dāng)兵的專業(yè)人員,如果有學(xué)校的對(duì)于軍事的基礎(chǔ)知識(shí)和基夲訓(xùn)練,哪怕是軍校,深入的學(xué)習(xí)和上崗訓(xùn)練也容易得多。綜上所述,如把國(guó)防教育細(xì)化成綱目,且因地置宜,因材施教,將繁雜科目分給大批學(xué)校有側(cè)重的承擔(dān),是最易達(dá)到目的。專業(yè)太強(qiáng)的,可由軍校師生帶動(dòng)和培訓(xùn)。以上是我支持任正非觀點(diǎn)的闡述。

其實(shí)這句話早就有了,只是被任正非提起來(lái)又被眾多人了解。這句話如果讓我補(bǔ)一下的話,就是——最好的國(guó)防其實(shí)是在人心。

1.普魯士的脾斯麥曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我是靠小學(xué)老師打贏戰(zhàn)爭(zhēng)的。日本戰(zhàn)敗后,當(dāng)記者看到在廢墟上還看到不忘學(xué)習(xí)的孩子們,預(yù)言未來(lái)的日本一樣會(huì)讓世界震撼。

2.一個(gè)國(guó)家是否是真正的強(qiáng)大,很大程度上是由這個(gè)國(guó)家公民的受教育程度決定的。教育好比就像是播下一顆***,隨著時(shí)間的推移,一顆希望的***就有可能成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。

3.播下什么樣的***,就會(huì)收獲什么樣的果實(shí),如果我們從小播下熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)軍隊(duì)、崇尚血性的***,那么孩子們長(zhǎng)大后自然而然會(huì)有這種意識(shí)和行為。而如果從小的時(shí)候就是像一些不良媒體那樣,播下的另一種價(jià)值觀、[_a***_]觀,到了長(zhǎng)大后再想去改變,那是難上加難。

4.我們領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)提到過(guò),要抓住青年、重視青年,青年是我們祖國(guó)的未來(lái),那么不僅僅是青年,還要從孩童抓起,比如我們?cè)?a href="http://www.kinls.com/tags-y-e.html" target="_blank" class="QIHEIHQ0989b5ef7b46261b relatedlink">幼兒上的國(guó)防教育基本是空白,我們看的繪本都是國(guó)外的東西,我們青少年近視人員越來(lái)越多,只關(guān)注學(xué)習(xí),不注重其他的綜合素質(zhì)特別是體能素質(zhì),這些都是我們當(dāng)前亟待解決的問(wèn)題。

5.在教育上需要投入的不僅僅是錢,更需要的是優(yōu)秀的人才,需要的是保留人才的措施,需要的是更多從心靈上的付出!

本文系頭條號(hào)“軍校和入伍指導(dǎo)”原創(chuàng),如有轉(zhuǎn)載、引用請(qǐng)聯(lián)系本號(hào)。

如有關(guān)于報(bào)考軍校、入伍參軍及后續(xù)發(fā)展相關(guān)的問(wèn)題,歡迎關(guān)注咨詢。

有人說(shuō),教育是最強(qiáng)大最廉價(jià)的國(guó)防,思考當(dāng)前的教育,你怎么看?

其實(shí)孔子的一段話就很好地回答了這一問(wèn)題?!白迂晢?wèn)政。子曰:‘足食,足兵,民信之矣?!迂曉唬骸夭坏靡讯ィ谒谷吆蜗??’曰:‘去兵?!迂曉唬骸夭坏靡讯?,于斯二者何先?’曰:‘去食。自古皆有死,民無(wú)信不立。’”這句話翻譯過(guò)來(lái)就是:“子貢向孔子請(qǐng)教治理國(guó)家的辦法。孔子說(shuō),只要有充足的糧食,充足的軍隊(duì)以及人民的信任就可以了。子貢問(wèn),如果迫不得已要去掉一項(xiàng),三項(xiàng)中先去掉哪一項(xiàng)?孔子說(shuō):去掉軍隊(duì)。子貢又問(wèn),如果迫不得已還要去掉一項(xiàng),兩項(xiàng)中去掉哪一項(xiàng)?孔子說(shuō),去掉糧食。自古人都難逃一死,但如果沒(méi)有人民的信任,什么都談不上了。”

如何讓人民信任你,這就是教育的最大作用。讓民眾了解***所做的一切,自然就能產(chǎn)生信任。有了信任,民眾才會(huì)有為國(guó)分憂,為國(guó)奉獻(xiàn)的動(dòng)力。否則,上下離心離德,即使掌握了最強(qiáng)大的武器,在外敵面前都是不堪一擊的。所以,教育是最強(qiáng)大的國(guó)防,沒(méi)有錯(cuò)。

至于說(shuō)其廉價(jià),我覺(jué)得要從另一個(gè)角度思考??鬃诱f(shuō):“道之以政,齊之以刑,民免而***;道之以德,齊之以禮,有恥且格?!庇?**、刑法這些暴力手段來(lái)引導(dǎo)規(guī)范民眾,民眾免于刑罰但無(wú)羞恥之心,而用德行禮儀來(lái)引導(dǎo)規(guī)范,民眾不僅有了羞恥之心并且能夠檢點(diǎn)自己。而中國(guó)作為五千年的文明大國(guó),德行禮儀早已與我們的生活息息相關(guān),只要遵循傳統(tǒng)文化的精髓就能實(shí)現(xiàn),自然廉價(jià)。但是,有些人為否定而否定,為宣揚(yáng)自我而否定基本價(jià)值觀,這些人大都還有高知背景,這就是教育的失敗,特別是一些高等教育的失敗。我們必須牢記教育之本,而絕不能為求新求奇而喪失它。

小學(xué)生安排為期一周的“軍訓(xùn)”(國(guó)防生活學(xué)習(xí)),你怎么看?

我們?nèi)?a href="http://www.kinls.com/tags-n-j.html" target="_blank" class="QIHEIHQ261bf86d94b94ddf relatedlink">年級(jí)暑***也去軍訓(xùn)了,我們感覺(jué)真的挺不錯(cuò)的,孩子期間也會(huì)跟 小朋友發(fā)生矛盾,是個(gè)急性子,不過(guò)后來(lái),通過(guò)教練溝通都完美解決了 ,現(xiàn)在的小學(xué)生大部分都是獨(dú)生子女,過(guò)于自私,不懂的奉獻(xiàn),軍訓(xùn)正 好可以讓他們明白團(tuán)結(jié)的意義,這跟自己在家里完全不一樣。確實(shí)各方 面鍛煉了。自己洗衣服,跟著隊(duì)伍整理內(nèi)務(wù),真的是個(gè)不錯(cuò)的選擇

先自問(wèn)自答一下。

1.很贊同這種活動(dòng)。

2.佩服校領(lǐng)導(dǎo)的魄力。

活動(dòng)要求不帶任何電子設(shè)備(包括電話手表),不帶任何食品,玩具。

8人一間房,每個(gè)房間配一位生活老師。

文化課

共六天五晚。

近些年來(lái)學(xué)校從大學(xué)到小學(xué)漸漸的增加了軍訓(xùn)的人群范圍,這是國(guó)家走向強(qiáng)盛的標(biāo)志,可能很多人會(huì)覺(jué)得,小學(xué)生年紀(jì)那么小,什么也不懂,有什么用呢,其實(shí)不然,一方面,現(xiàn)在的小學(xué)生已經(jīng)和七八十年代的小學(xué)生不一樣了,心智開(kāi)化較早且都是最為純真的想法,這個(gè)時(shí)候最容易接受新鮮事物,有不少孩子早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)***叔叔,有著強(qiáng)烈的崇拜感,加之中國(guó)軍隊(duì)現(xiàn)在走向強(qiáng)大,我們有責(zé)任和義務(wù)讓祖國(guó)的未來(lái)接受這樣的教育和洗禮,小學(xué)生軍訓(xùn)重點(diǎn)不在訓(xùn),而是讓他們更早的接觸和了解中國(guó)軍人這個(gè)職業(yè),從最為直觀的看姿態(tài)、方隊(duì)和一舉一動(dòng)讓他們覺(jué)得這個(gè)職業(yè)的崇高和偉大,只有這樣,才能讓他們?cè)诮窈笥袨樽鎳?guó)奉獻(xiàn)的深刻意識(shí)。

在這里我也想提幾點(diǎn)建議:1、這不是一項(xiàng)任務(wù),而是一種義務(wù)教育,作為校方,計(jì)劃方面要想全想周到,既然開(kāi)展了,就要做好,活動(dòng)量要適度,有異地的參觀和展影要考慮路程的長(zhǎng)短,不要出現(xiàn)疲勞過(guò)度的現(xiàn)象;2、承辦的單位要挑選精兵良將,特別是言行舉止方面突出過(guò)硬的,同時(shí)還要有耐心的,畢竟小學(xué)生活潑調(diào)皮是天性,要有一定的方式方法,不能出現(xiàn)體罰現(xiàn)象,那樣只會(huì)適得其反;3、媒體要積極做好宣傳工作,這不僅是校方、承辦方的事,也和孩子們父母有關(guān)系,在這方面要做好積極引導(dǎo),傳遞好風(fēng)氣。

最后,希望校方能長(zhǎng)期保持這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,能有成熟的活動(dòng)***安排,也希望這樣的活動(dòng)確實(shí)能起到積極宣傳的作用,培養(yǎng)出更多的熱愛(ài)祖國(guó)的青少年~

(圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò))


到此,以上就是小編對(duì)于國(guó)防教育交流的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于國(guó)防教育交流的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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