大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于國防教育視野的問題，于是小編就整理了3個相關介紹國防教育視野的解答，讓我們一起看看吧。

1. 中國的國防歷史對我們有哪些啟示？如何建設強的國防？
2. 軍事節(jié)目都有哪些？
3. 日本國防教育有何特點？

中國的國防歷史對我們有哪些啟示？如何建設強的國防？

中國的國防歷史對我們的啟示

一、經(jīng)濟發(fā)展是國防強大的基礎。經(jīng)濟是國防的物質基礎，國防的強大有賴于經(jīng)濟的發(fā)展。

二、政治開明是國防鞏固的根本。政治與國防緊密相關，國家的政治是否開明，制度是否進步，直接關系到國防能否鞏固，良好的政治是固國強兵的根本。

三、國家的統(tǒng)一和民族的團結是國防強大的關鍵。翻開幾千年的國防史，人們都會發(fā)現(xiàn)這樣一個規(guī)律：凡是國家統(tǒng)一、民族團結的時期，國防就是鞏固、就強大；凡是國家分裂、民族矛盾尖銳的時期，國防就虛弱、就頹敗。

中國國防歷史留給我們的啟示:一是經(jīng)濟實力決定國防力量，二穩(wěn)定的政局是國防安全的保障。

加強建設國防做到:

一、堅持把思想政治建設擺在軍隊各項建設的首位。

二、積極推進中國特色軍事變革。

三、積極開展信息化條件下軍事訓練。

四、進一步加大依法治軍從嚴治軍力度。

軍事節(jié)目都有哪些？

　　比如：《軍情連連看》、《軍情觀察室》、《軍情解碼》、《軍情直播間》、《軍情會客廳》、《防務新觀察》、《軍事紀實》、《軍事科技》、《直播港澳臺》、《戰(zhàn)爭謎中謎》、《大家談》、《決勝制高點》、《今日關注》等等。　　鳳凰衛(wèi)視中文臺每周三晚上9點55播出的《軍事觀察室》，很好看。

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日本國防教育有何特點？

日本一直以來都是對孩子進行危機教育，日本是多火山地震帶上的國家，地震在日本就像每天三頓飯一樣的頻繁。它國土面積狹長且不連貫，導致如果發(fā)生戰(zhàn)爭，只有積極進攻，國內(nèi)幾乎沒有戰(zhàn)略縱深，這就導致了日本人擁有天生的被虐狂的思想。所以日本人做夢都想在大陸上擁有自己的一塊國土，從唐朝開始就不斷的對大陸國家進行戰(zhàn)爭。所以我們還是警鐘長鳴。

綜合世界范圍來看，我們不得不承認，日本的國防教育體系做的是比較全面比較扎實的，走的是全民危機精兵強將的國防教育路子。

日本從骨子里講還是有軍國主義情懷的，雖然二戰(zhàn)后很大程度上壓制了這種思想，但近些年日本***和右翼分子又蠢蠢欲動，軍國主義又開始冒頭，我們都知道，日本的軍國主義有極強的侵略性和煽動性，他們一方面不斷向國民灌輸危機感，一方面在世界范圍內(nèi)配合美國強化”中國***“的戰(zhàn)略***，意圖從多種圍度圍剿。

臥榻之側豈容他人鼾睡。

日本國防教育始終如一的強調危機意識，在他們眼中只有備戰(zhàn)和戰(zhàn)爭，永遠不會講國泰民安天下太平，這一方面和日本***稀缺型國家有關，一方面與其在國際政治拼圖中的地位有關。在部隊時，我們上課時領導講過一個事例，說日本人教育孩子，問蘋果好不好吃，孩子說好吃，家長會問知道這蘋果是哪里的嗎？然后說是外國的，如果想吃的話以后要到外國去摘。雖然這個事例不知真***，但起碼說明日本的危機意識和侵略意識是打小都有的。

另外，日本非常注重國民體質教育，通過開展多樣性的體育活動，增強國民體質，達到”野蠻其體膚，文明其精神“的目的，這一點其實需要學習和借鑒，特別是強健體魄上做的不夠，全民運動的氛圍不濃厚。其實，體育運動的重要意義不僅僅是增強體質，它更重要的層面是在塑造團結協(xié)作精神，增強一個民族的團結力凝聚力和向心力。

到此，以上就是小編對于國防教育視野的問題就介紹到這了，希望介紹關于國防教育視野的3點解答對大家有用。