大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育軟件設(shè)計(jì)方案的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育軟件設(shè)計(jì)方案的解答，讓我們一起看看吧。

1. 有哪些教兒童畫畫的APP推薦？
2. 幼兒園的孩子在家，家長(zhǎng)應(yīng)該在教育方面做些什么呢？

有哪些教兒童畫畫的***推薦？

您可以試一下兒童寶寶學(xué)畫畫***

兒童寶寶學(xué)畫畫***針對(duì)要學(xué)習(xí)畫畫的兒童而開發(fā)的一款軟件，這款平臺(tái)教小朋友學(xué)習(xí)畫畫，是一款非常好的早教軟件，這款軟件絢麗多彩的顏色鍛煉孩子的辨別力，欣賞那個(gè)里，想象力等！是一款非常不錯(cuò)的軟件！

這款軟件界面非?？ㄍ?，可以吸引小朋友的注意力，讓他在這個(gè)平臺(tái)上可以當(dāng)一個(gè)快樂的小畫家！

兒童寶寶學(xué)畫畫***主要有幾個(gè)特點(diǎn):

1、超級(jí)有愛的畫畫涂鴉功能，已經(jīng)5個(gè)不同的可配色場(chǎng)景動(dòng)物園、公路、海底世界、沙灘、游樂園，可以對(duì)游戲場(chǎng)景中的每個(gè)部件進(jìn)行單獨(dú)配色創(chuàng)造出屬于自己的作品。

2、研究表明在早期教育中，顏色的教育非常有利于發(fā)展寶寶的辨別力、欣賞力、美的感受力，以及想象力、繪畫能力。

3、另外，通過辨認(rèn)顏色讓寶寶更容易養(yǎng)成好的觀察的能力和習(xí)慣。

4、建議父母陪同孩子玩該游戲，在游戲過程中給予指導(dǎo)與教育，來讓可愛的寶寶用小手畫出自己的第一幅作品！

挺多的，一時(shí)還介紹不完。你可以去搜下，最好是去問下周邊有誰在用這種***。因?yàn)檫@種***多是多，但質(zhì)量是不一樣的，有的會(huì)比較好，有的會(huì)比較次一點(diǎn)。我推薦你一個(gè)口碑還挺不錯(cuò)的吧，名字是美術(shù)寶1對(duì)1，是少數(shù)我覺得比較靠譜的一個(gè)學(xué)畫畫的***了。他們上課是視頻1對(duì)1輔導(dǎo)的，老師和孩子通過***進(jìn)行1對(duì)1的互動(dòng)。而且他們的課都很注重去激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，引導(dǎo)孩子探索著去學(xué)習(xí)美術(shù)，不是單純的只教孩子畫畫的技巧，這一點(diǎn)我就覺得很棒。他們這個(gè)***上是可以領(lǐng)取試聽課的，你還可以去領(lǐng)取一下讓孩子先試聽，讓孩子試著體驗(yàn)一下，看下孩子到底喜不喜歡這個(gè)課。

幼兒園的孩子在家，家長(zhǎng)應(yīng)該在教育方面做些什么呢？

我們家也有幼兒園的小朋友，對(duì)于我個(gè)人而言，我會(huì)加強(qiáng)寶寶獨(dú)立性的訓(xùn)練（平時(shí)會(huì)讓他自己穿衣服、疊衣服、幫我掃地等干一些力所能及的事情），但我更希望寶寶能夠自信、堅(jiān)強(qiáng)，在他受挫時(shí)鼓勵(lì)他，講一些自信心培養(yǎng)的繪本；而且每晚會(huì)進(jìn)行親子閱讀，我會(huì)選擇一些不同領(lǐng)域，不同畫風(fēng)的繪本，這樣不論是知識(shí)層面得以擴(kuò)展，視覺上也得到了很好的發(fā)展！

您好，我是喵喵，注重幼兒教育，關(guān)注幼兒身心健康全面發(fā)展。

首先，題主問出了這樣的問題，相信題主也是比較重視孩子的教育的。
幼兒園的孩子在身心上不及于小學(xué)生完善，相對(duì)在家期間，建議給予孩子的高質(zhì)量的陪伴、心理疏導(dǎo)溝通以及引導(dǎo)孩子自我完成力所能及的家務(wù)。

其次，很多家長(zhǎng)可能只知道陪伴，但是否高質(zhì)量就不得而知了。喵喵這里提到的高質(zhì)量陪伴指的是家長(zhǎng)們能夠真正放下手中的事情、手機(jī)，真心實(shí)意的陪伴孩子。從陪伴孩子的過程中，去發(fā)現(xiàn)挖掘孩子的點(diǎn)滴的變化與進(jìn)步或不足之處。陪伴的方式可以選擇共同看書、看電影、看紀(jì)錄片或是共同出去散步發(fā)現(xiàn)室外一些新奇的事物，激發(fā)孩子主動(dòng)思考意識(shí)。

最后，根據(jù)孩子年齡段，安排其相關(guān)力所能及的家務(wù)，很多家長(zhǎng)習(xí)慣將家務(wù)一切包攬，這里，是不建議家長(zhǎng)這樣做的，孩子的前能力是超出我們大人的所想的，所以，在家里適當(dāng)?shù)慕o予孩子安排些簡(jiǎn)單的家務(wù)，幫助孩子樹立自我生活照顧的意識(shí)與能力，比如家務(wù)可以有：擦桌子、收拾分類自己的玩具、整理鞋柜、整理自己的書籍、幫助孩子每天起床后自己整理被子的習(xí)慣，有助于發(fā)展孩子的獨(dú)立性。

教育并非以大人的姿態(tài)去說教孩子，而是幫助孩子能夠有自我的主動(dòng)意識(shí)，孩子是一個(gè)自然人，我們大人需要做的只要做好正確的方向引導(dǎo)便可，畢竟，每一個(gè)孩子也都是不同的獨(dú)立的個(gè)體，各種教育方式也是因孩子而異樣，這就取決于家長(zhǎng)對(duì)孩子的未來發(fā)展規(guī)劃是哪一方面而***取的陪伴方式呢。

我是喵喵，注重幼兒教育，關(guān)注幼兒身心健康全面發(fā)展。希望喵喵的回答能夠幫到您呢~

由于受疫情影響，幼兒園小朋友沒法入園，怎么樣才能讓孩子在這幾個(gè)月里仍然有意義的學(xué)習(xí)和玩耍呢？有以下幾點(diǎn)建議：

第一、和幼兒園保持同步的規(guī)律作息。

很多小朋友因?yàn)椴簧嫌變簣@了，生活作息被完全打亂了。晚睡晚起、不睡午覺等，這些對(duì)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育來說有很大的影響，同時(shí)晚睡晚起還會(huì)導(dǎo)致免疫力下降。

第二、培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主能力。

不上幼兒園這段時(shí)間里，家長(zhǎng)可以重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，小班小朋友比如吃飯、穿衣、如廁。中大班的小朋友還可以讓其幫助爸爸媽媽做做家務(wù)，如打掃衛(wèi)生、整理房間等，讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。

第三、適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)。

根據(jù)孩子自身的興趣愛好給孩子制定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù)，切不可揠苗助長(zhǎng)，以免打消孩子學(xué)習(xí)的積極性。并配合幼兒園老師的指導(dǎo)進(jìn)行一些活動(dòng)，豐富幼兒生活。同時(shí)可以參考《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的要求，對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)學(xué)習(xí)。

第四、控制使用電子產(chǎn)品的時(shí)間。

很多孩子由于不上幼兒園，并且由于疫情又不能外出游玩，大部分時(shí)間只能待在家里，導(dǎo)致很多小朋友在家看電視、玩手機(jī)。這些電子產(chǎn)品對(duì)孩子的視力有極大的影響，用此，要控制好時(shí)間。

第五、高質(zhì)量的陪伴，建立良好的親子關(guān)系。

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育軟件設(shè)計(jì)方案的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育軟件設(shè)計(jì)方案的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。