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思想教育稿,思想教育稿子

nihdff 2023-12-13 153

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文章目錄 [+]

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于思想教育稿的問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹思想教育稿的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 教研的目的與意義?

教研目的意義?

1、這樣的主題研究活動,能促進(jìn)每一個教師研究自己教學(xué)策略和行為,對教師的成長、教師的教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變都具有非常重要的現(xiàn)實意義。

2、這樣的主題研究活動,能切實提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性,培養(yǎng)學(xué)生主動參與、自主學(xué)習(xí)、合作交流、探索發(fā)現(xiàn)的能力。

思想教育稿,思想教育稿子
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

3、這樣的主題研究活動,能切實提高學(xué)生的創(chuàng)新意識實踐能力,促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展,提升學(xué)生數(shù)學(xué)的綜合素養(yǎng)

一、有利于轉(zhuǎn)變教育思想,確立新的教育理念;思想是行動的先導(dǎo)。有了正確的教育思想,才能產(chǎn)生正確的教育行為。在社會的進(jìn)步的同時,要改變以往的教育思想,與社會連接這樣才能進(jìn)步。通過開展教育研究,確立現(xiàn)代辦學(xué)理念和教育思想,把握正確方法,措施、途徑。

二、有助于解決教育實踐中的問題,提高科學(xué)育人、科學(xué)管理的水平;社會要求把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的人,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的建設(shè)者和接班人。在教學(xué)的過程中,必然會遇到各種矛盾和問題 ,通過教學(xué)研究,促使人們自覺地鉆研教育理論,運用理論去了解、分析、研究各種教育現(xiàn)象。

思想教育稿,思想教育稿子
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

三、有助于形成學(xué)校的學(xué)術(shù)文化,提高辦學(xué)品位,形成學(xué)校特設(shè) ;一個學(xué)校的發(fā)展 必須重視學(xué)術(shù)文化的建設(shè),形成學(xué)校濃郁的文化氛圍,學(xué)術(shù)的形成和發(fā)展,教育研究具有不可代替的作用。通過教育研究,不僅可以出科研成果,更重要的是增強師生員工的科研意識,提高他們的科學(xué)精神,使學(xué)校不斷提升學(xué)術(shù)文化的水平。

四、有助于校本培訓(xùn),提高廣大教師的專業(yè)水平; 教師要具有精深的學(xué)科專業(yè)知識和比較廣博的基礎(chǔ)知識,而且要具有教育專業(yè)化的素養(yǎng),具有現(xiàn)代教育理論的素養(yǎng)和創(chuàng)造地實踐的能力。參加教育研究本身就是一種培訓(xùn)教師的有效途經(jīng),可以說是一種“校本培訓(xùn)” 。

到此,以上就是小編對于思想教育稿的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想教育稿的1點解答對大家有用。

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