大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育觀察記錄優(yōu)缺點的問題，于是小編就整理了5個相關(guān)介紹幼兒教育觀察記錄優(yōu)缺點的解答，讓我們一起看看吧。

1. 觀察物體評課優(yōu)點和不足？
2. 觀察法的優(yōu)缺點？
3. 觀察型人格優(yōu)點與缺點？
4. 廣告調(diào)查方法中觀察法的優(yōu)點和缺點各是什么？
5. 孩子寫日記。家長評語怎么寫？

觀察物體評課優(yōu)點和不足？

優(yōu)點:

1.教師先出示一張學(xué)生圖片,讓學(xué)生從“前、后,側(cè)”觀察,然后又以盲人摸象讓學(xué)生體會:觀察 物體要全方位。

2.利用學(xué)具(兔子模型),讓學(xué)生分小組,輪流交換位置進行觀察,并將觀察到得圖形,放到相 應(yīng)位置。

3.環(huán)節(jié)清晰,環(huán)環(huán)相扣,語言親切,過渡自然流暢。

不足：

學(xué)生小，課堂自控能力小點差。

在觀察物體評課時的優(yōu)點，觀察物體是一門較為動態(tài)的課程，他不跟講知識點一樣，觀察物體對學(xué)生來說更感興趣，因此評課效果更好一些。

缺點，觀察物體評課他是走動性的，有時候?qū)W生也會淘氣，不去認(rèn)真觀察，做一些小動作，因此評課老師便會發(fā)現(xiàn)

觀察法的優(yōu)缺點？

觀察法的優(yōu)點是：

1、它能通過觀察直接獲得資料，不需其他中間環(huán)節(jié)。因此，觀察的資料比較真實。

2、在自然狀態(tài)下的觀察，能獲得生動的資料。

3、觀察具有及時性的優(yōu)點，它能捕捉到正在發(fā)生的現(xiàn)象。

觀察法的缺點是：

1、受時間的限制，某些***的發(fā)生是有一定時間限制的，過了這段時間就不會再發(fā)生。

2、受觀察對象限制。如研究青少年犯罪問題，有些秘密團伙一般不會讓別人觀察的。

3、受觀察者本身限制。一方面人的感官都有生理限制，超出這個限度就很難直接觀察。另一方面，觀察結(jié)果也會受到主觀意識的影響。

觀察型人格優(yōu)點與缺點？

觀察型學(xué)習(xí)者，善于使用眼睛接收和搜集信息，手眼配合較好。他們用心觀察身邊的事物，仔細(xì)分辨周圍的物體，對形狀，色彩、構(gòu)件、用途、動作等印象深刻。對書本上的內(nèi)容，能快速地理解和記憶。喜歡的語句，及時用筆記下來。延伸和拓展的內(nèi)容，知道進行相關(guān)的思考和聯(lián)系。考試或需要的時候，能快速地回憶。

觀察型學(xué)習(xí)者，在語言的吸收和表達上，沒有先天的優(yōu)勢，在人際交往上缺乏積極主動性，在全身的運動協(xié)調(diào)能力上有所欠缺。

廣告調(diào)查方法中觀察法的優(yōu)點和缺點各是什么？

觀察法的優(yōu)點是非常明顯的。由于是在消費者不知覺的情況下進行的觀察，所以，消費者沒有心理負(fù)擔(dān)，他們的心理表現(xiàn)也比較自然，因而通過觀察所獲得的資料也比較客觀、真實和可靠。特別在研究對象不配合的情況下，更顯示出觀察法的價值。此外，這種方法也比較簡便易行，花費也比較低廉。

觀察法的缺點如下。首先，在進行觀察時，觀察者只能被動地等待所要觀察的***出現(xiàn)。在***出現(xiàn)時，所能觀察到的是，消費者如何從事活動，并不能得到消費者為什么這樣活動以及當(dāng)時其內(nèi)心是怎樣想的資料。其次，觀察資料的質(zhì)量在很大程度上也受到觀察者本人的能力水平、心理因素的影響。第三，為了使觀察得來的資料全面、真實、可靠，被觀察的人和事數(shù)量要多，面要廣，而且為了取得大量的資料，所需的人力和時間自然要多。因此，觀察法有它的局限性。有鑒于此，只有當(dāng)研究的問題能夠從消費者外部行動得到說明時，才適宜于應(yīng)用觀察法。

孩子寫日記。家長評語怎么寫？

針對孩子當(dāng)天寫的日記，找到孩子的優(yōu)點與缺點，優(yōu)點多寫點，缺點少寫點，而且寫缺點時語氣要委婉。引導(dǎo)他觀察記錄生活中的事情，這樣才能使孩子喜歡寫日記。例如：

（1）孩子寫出的日記如果語句不通。

評語：你能從生活中選擇出事情來寫這很好，要是能把每句話都寫完整就更好了。

（2）如果孩子寫出的日記說了很多事不分重點。

評語：你留心觀察周圍發(fā)生的事情值得提倡，寫日記時把你一天中一件事情告訴別人，寫清楚，使人一眼看明白就行了?？傊?，您可根據(jù)孩子的日記具體的寫評語，使孩子看了評語后，既高興，又能接受您的建議加以改進。

到此，以上就是小編對于幼兒教育觀察記錄優(yōu)缺點的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育觀察記錄優(yōu)缺點的5點解答對大家有用。