大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于國防教育工作好不好干的問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹國防教育工作好不好干的解答,讓我們一起看看吧。
軍事職業(yè)學習的意義?
(一)強化國防憂患意識國家的安危關(guān)系到每個公民的生存和發(fā)展,國家的安全需要一個強大的國防,而我們每一個公民都有法律義務(wù)來增強我們的國防建設(shè),公民國防意識的強弱更是與國家的安危息息相關(guān)。國防意識的強與弱是沒有天生的,是經(jīng)過教育和環(huán)境逐步熏陶出來的?!疤煜码m安,忘戰(zhàn)必?!?、“居安思危,思則有備,有備無患”、“人無遠慮,必有近憂”,無數(shù)歷史事實雄辯地告訴我們,一個沒有強大國防意識的國家,它將會處于舉步維艱的地步。
在古羅馬興盛時期,有卓越的軍事制度和良好的尚武傳統(tǒng)。在公元一世紀到二世紀之間,羅馬帝國的政治、經(jīng)濟、軍事和文化等實力排在世界前列??墒堑搅斯兰o,羅馬人沉浸在以往的光輝歲月中,消磨在鶯歌燕舞的和平環(huán)境中,丟失尚武傳統(tǒng),逐漸走向了分裂和衰落。
由此可知,國防意識強,則會舍小家而顧大家,將國家安危放在首位,將保衛(wèi)國家作為自己分內(nèi)事,自覺履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。當國家遇到外來的威脅,就能夠同仇敵慨,不惜一切保衛(wèi)祖國。反之,公民的國防憂患意識淡薄,就會對國家不聞不問,拒絕履行保衛(wèi)國家的義務(wù),甚至在國家困難時倒打一耙,。
而青少年作為未來國防建設(shè)的主力軍,他們國防憂患意識的培養(yǎng)的重要性無論如何強調(diào)都不為過。增強青少年國防憂患意識的重要途徑之一就是國防教育,所以,我們應(yīng)當在高校組織開展多姿多彩的國防教育活動。
國防教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是促進人們思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和身心素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,提高國民素質(zhì),增強國家競爭力的有效途徑。
(一)強化國防憂患意識國家的安危關(guān)系到每個公民的生存和發(fā)展,國家的安全需要一個強大的國防,而我們每一個公民都有法律義務(wù)來增強我們的國防建設(shè),公民國防意識的強弱更是與國家的安危息息相關(guān)。國防意識的強與弱是沒有天生的,是經(jīng)過教育和環(huán)境逐步熏陶出來的?!疤煜码m安,忘戰(zhàn)必?!?、“居安思危,思則有備,有備無患”、“人無遠慮,必有近憂”,無數(shù)歷史事實雄辯地告訴我們,一個沒有強大國防意識的國家,它將會處于舉步維艱的地步。
在古羅馬興盛時期,有卓越的軍事制度和良好的尚武傳統(tǒng)。在公元一世紀到二世紀之間,羅馬帝國的政治、經(jīng)濟、軍事和文化等實力排在世界前列??墒堑搅斯兰o,羅馬人沉浸在以往的光輝歲月中,消磨在鶯歌燕舞的和平環(huán)境中,丟失尚武傳統(tǒng),逐漸走向了分裂和衰落。
由此可知,國防意識強,則會舍小家而顧大家,將國家安危放在首位,將保衛(wèi)國家作為自己分內(nèi)事,自覺履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。當國家遇到外來的威脅,就能夠同仇敵慨,不惜一切保衛(wèi)祖國。反之,公民的國防憂患意識淡薄,就會對國家不聞不問,拒絕履行保衛(wèi)國家的義務(wù),甚至在國家困難時倒打一耙,。
而青少年作為未來國防建設(shè)的主力軍,他們國防憂患意識的培養(yǎng)的重要性無論如何強調(diào)都不為過。增強青少年國防憂患意識的重要途徑之一就是國防教育,所以,我們應(yīng)當在高校組織開展多姿多彩的國防教育活動。
(三)提升身心素質(zhì)和科學文化素質(zhì)
國防教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是促進人們思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和身心素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,提高國民素質(zhì),增強國家競爭力的有效途徑。
到此,以上就是小編對于國防教育工作好不好干的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于國防教育工作好不好干的1點解答對大家有用。
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