大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于國防教育培訓(xùn)中心建設(shè)項(xiàng)目的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹國防教育培訓(xùn)中心建設(shè)項(xiàng)目的解答，讓我們一起看看吧。

1. 人防基地培訓(xùn)中心干什么？
2. 辦個軍事培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要什么條件？
3. 綠邦特訓(xùn)營怎么樣？
4. 你贊成商業(yè)化運(yùn)作的國防教育嗎？

人防基地培訓(xùn)中心干什么？

人防基地培訓(xùn)中心是全民國防教育的重要組成部分，是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育和思想道德教育的有效形式。

持久、深入地開展人防知識教育，有利于學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；有利于培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、人道主義、集體主義精神；有利于學(xué)生學(xué)習(xí)高科技軍事知識，開闊視野，增長知識，活躍思維；有利于磨煉學(xué)生的意志品德，培養(yǎng)吃苦耐勞、不畏艱難、友愛互助的團(tuán)體意識和信心勇氣。

基地在增強(qiáng)青少年、市民的國防觀念和人防意識，加深“三防”知識和防護(hù)技能的掌握，提高防災(zāi)減災(zāi)能力等方面發(fā)揮著重要作用。

辦個軍事培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要什么條件？

應(yīng)具備下列條件 :

1、舉辦者應(yīng)為本市國家機(jī)構(gòu)以外的法人單位（企業(yè)法人注冊資金應(yīng)200萬元以上）或本市具有政治權(quán)利和完全民事行為能力的公民。

2、 擬任培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長年齡不超過70周歲，身體健康，能主持日常工作，具有中級以上職稱或大學(xué)本科以上學(xué)歷，5年以上的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3、具有50萬元以上的辦學(xué)啟動資金。

4、辦學(xué)場地相對固定（教室和辦公室應(yīng)在一處）。校舍面積不低于300平米，租用期或使用期不低于2年;舉辦電腦培訓(xùn)應(yīng)具有不少于40臺的較新型號計(jì)算機(jī);舉辦專業(yè)性較強(qiáng)的培訓(xùn)應(yīng)具有相應(yīng)的教學(xué)設(shè)備和場所;有一定數(shù)量的圖書資料。

綠邦特訓(xùn)營怎么樣？

綠邦特訓(xùn)基地就是綠邦國防教育訓(xùn)練基地，座落于廣西南寧東盟經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，該基地是一個集：青少年核心素養(yǎng)培訓(xùn)、學(xué)生軍事訓(xùn)練、冬夏令營、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位培訓(xùn)。團(tuán)隊(duì)會議、軍事拓展、CS野戰(zhàn)、保安培訓(xùn)、退役軍人輸出、全民國防教育培訓(xùn)于一體的綜合訓(xùn)練基地。

你贊成商業(yè)化運(yùn)作的國防教育嗎？

謝邀。

國防教育是個大題目。應(yīng)該分軍事訓(xùn)練，理論教育及思想教育。

我們年輕的時候軍事訓(xùn)練比較多，親自打過機(jī)槍、三八大蓋、半自動***、沖鋒槍、投過真的手榴彈、拼***，拉練、學(xué)會疊被子、以及防空隱蔽等，如果拉出去不亞于一支準(zhǔn)軍事力量。我不太清楚現(xiàn)在的國防教育的具體情況怎樣？我前述的這些內(nèi)容是不能進(jìn)行商業(yè)運(yùn)作的，也很希望現(xiàn)在的初、高中生能有這樣的體驗(yàn)。

至于商業(yè)運(yùn)作本人認(rèn)為可作為國防教育的補(bǔ)充，但絕不是主力，主力應(yīng)該是地方人武部門及相應(yīng)的***部門。

國防教育最好是聯(lián)系實(shí)際訓(xùn)練進(jìn)行理論學(xué)習(xí)及思想教育，但現(xiàn)在有些地方只作為形式搞一下效果是欠佳的。當(dāng)然時代背景[_a***_]了，當(dāng)今的學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，企業(yè)又要講經(jīng)濟(jì)效益，所以在新形勢下怎樣搞好國防教育需我們共同思考。

客觀地說，事物都有兩面性，國防教育是國家教育青少年熱愛祖國，尊重手握鋼槍的可愛戰(zhàn)士，愿意為祖國繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量，知曉國家繁榮安定，人民的切實(shí)利益才能夠獲得保證。如果是正派地文化公司贊助國防教育，一方面使得國防教育日益深入青少年的心里，文化公司也可以推廣其文化，當(dāng)然以前者為主。實(shí)際上，國家預(yù)算會有投入國防教育，可以建立軍民融合的國防教育，向更多人普及，挺不錯的。

商業(yè)主體的責(zé)任擔(dān)當(dāng)


這個問題感覺很突兀，不能簡單的作一種非是即非的回答。國防教育的重大意義在這里無庸再作贅述。從近些年來看，社會上有一部分商業(yè)廣告、網(wǎng)絡(luò)游戲及企業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容已經(jīng)借助或擦邊國防主題來提升商業(yè)流量和收益，其反過說在一定范圍和意義上也推動了國防教育的向前發(fā)展。但其初衷卻是商業(yè)利益在推動，其叁與方式也是被動和膚淺的，其對國防教育的意義也是較為微弱的。


縱觀世界歷史及各國現(xiàn)狀，國防教育都是滲透到普通民眾社會生活的各個角落，各個層面。而強(qiáng)大的民族自信和家國情懷都是普通民眾在日常生活中所經(jīng)歷、所感觸而提煉出來并滲透到血液的的一種人生自省。
商業(yè)化運(yùn)作國防教育只能作為國防教育的一種方式，并且要在商業(yè)利益和社會責(zé)任上找到一種平衡，否則很難進(jìn)行下去，又或者會淪為商業(yè)利益者身上披著的一個ZX麻片。當(dāng)然，社會在發(fā)展，民眾思想的接受媒介多姿多彩，日新月異，我們還是樂意看到國防教育商業(yè)化運(yùn)作的探索和進(jìn)步，更樂意看到每一個商業(yè)主體的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?。ㄜ娛骂}材的商業(yè)影視確是一個好的例子）

我不明白你所講的國防教育商業(yè)化指的是哪種具體形式，是企業(yè)以軍事化拓展訓(xùn)練和國防知識為主的活動嗎？還是專門的國防教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，因?yàn)楹苌贂心囊粋€企業(yè)或者個人專門拿出財(cái)力和時間來進(jìn)行這個，它主要面向的群體應(yīng)該是校園和***機(jī)關(guān)。目前來講，這樣的商業(yè)化機(jī)構(gòu)我還沒見到過。

我不贊成商業(yè)化國防教育，一是它或多或少涉及軍事秘密，二是一旦涉及商業(yè)國防教育容易變味，大量事實(shí)證明，再好的教育形式一旦徹底邁入商業(yè)化，到頭來都適得其反。

國防教育，必然要是軍事緊密的聯(lián)系在一起，所以就免不了要時常的參與到軍營當(dāng)中，了解軍隊(duì)的日常訓(xùn)練管理、武器裝備、兵員配置等內(nèi)容，如果商業(yè)化隊(duì)伍參與進(jìn)來，形形***的人都會參與進(jìn)來，而有些別有用心的不法者會不會以此為機(jī)會，趁機(jī)進(jìn)入部隊(duì)探秘呢？

國防教育從屬性上來講，它和其它教育一樣，本質(zhì)上還是公益范疇，因?yàn)樵蹅儑矣袊啦浚胤缴线€有預(yù)備役和武裝部，它們的職責(zé)內(nèi)就包含了國民的國防教育，為全民提供國防教育是他們的責(zé)任，所以再去搞商業(yè)化的國防教育，既多此一舉又浪費(fèi)***。

每年的校園軍訓(xùn)就是一種非常好的模式，把現(xiàn)役軍人請進(jìn)校園，為他們進(jìn)行軍事訓(xùn)練，同時還邀請部隊(duì)教員為同學(xué)們進(jìn)行國防形勢教育，組織學(xué)生到部隊(duì)體驗(yàn)生活，這種公益性的互動就非常完善，不但大大節(jié)約成本，還能提升學(xué)生的國防理念。

到此，以上就是小編對于國防教育培訓(xùn)中心建設(shè)項(xiàng)目的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國防教育培訓(xùn)中心建設(shè)項(xiàng)目的4點(diǎn)解答對大家有用。