大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育取得長(zhǎng)足發(fā)展的問題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育取得長(zhǎng)足發(fā)展的解答，讓我們一起看看吧。

1. 分析我國(guó)在學(xué)前教育領(lǐng)域取得的成就？
2. 為什么說國(guó)十條的頒布迎來了學(xué)前教育發(fā)展春天？
3. 幼教十年的改革發(fā)展成效有哪些？
4. 為什么我國(guó)高度欣賞重視學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展？
5. 1957年中國(guó)教育界發(fā)生了什么？

分析我國(guó)在學(xué)前教育領(lǐng)域取得的成就？

1、行業(yè)發(fā)展總體概況改革開放特別是進(jìn)入新世紀(jì)以來，我國(guó)學(xué)前教育取得長(zhǎng)足發(fā)展，普及程度逐步提高。但總體上看，學(xué)前教育仍是各級(jí)各類教育中的薄弱環(huán)節(jié)，教育***嚴(yán)重不足，城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡，一些地方“入園難”問題比較突出。

2、師資力量不斷壯大2010年以來，我國(guó)幼兒教師逐漸增多，學(xué)歷層次逐年提高。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，截至2018年底，全國(guó)幼兒園園長(zhǎng)和專任教師總數(shù)為287.35萬人，比2017年增加16.14萬人。其中，研究生畢業(yè)的幼兒園園長(zhǎng)和專任教師7852人，本科畢業(yè)人數(shù)為68.63萬人

3、入學(xué)率不斷提高2010年，我國(guó)學(xué)前教育毛入園率僅為56.6%，遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家水平，同時(shí)落后于世界平均水平，學(xué)前教育因此成為我國(guó)整個(gè)教育體系的“短板”。隨著我國(guó)加大對(duì)學(xué)前教育的投入，2010-2018年我國(guó)學(xué)前教育毛入園率不斷上升，到2018年末，我國(guó)學(xué)前教育入園率達(dá)到81.70%，比2017年提高2.1個(gè)百分點(diǎn)。

為什么說國(guó)十條的頒布迎來了學(xué)前教育發(fā)展春天？

因?yàn)槲募忻鞔_支指出：要把發(fā)展學(xué)前教育擺在更加重要的位置。學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開端，是國(guó)民教育體系的重要組成部分，是重要的社會(huì)公益事業(yè)。

改革開放特別是新世紀(jì)以來，我國(guó)學(xué)前教育取得長(zhǎng)足發(fā)展，普及程度逐步提高。但總體上看，學(xué)前教育仍是各級(jí)各類教育中的薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)為教育***短缺、投入不足，師資隊(duì)伍不健全，體制機(jī)制不完善，城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡，一些地方“入園難”問題突出。

辦好學(xué)前教育，關(guān)系億萬兒童的健康成長(zhǎng)，關(guān)系千家萬戶的切身利益，關(guān)系國(guó)家和民族的未來。

幼教十年的改革發(fā)展成效有哪些？

     近十年來，學(xué)前教育在發(fā)展歷程中取得了顯著進(jìn)展。***加大了對(duì)學(xué)前教育的投入，建設(shè)了更多的幼兒園和托兒所。教育部門制定了一系列政策和規(guī)范，提高了學(xué)前教育的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。

    教師培訓(xùn)也得到了重視，提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)。

    學(xué)前教育的內(nèi)容也更加注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和社交能力。此外，學(xué)前教育與家庭教育的緊密結(jié)合也得到了重視，家長(zhǎng)參與度提高。總體而言，學(xué)前教育在過去十年中取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，為幼兒的全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

幼教十年的改革發(fā)展成效卓著。

一是保育有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)了立德樹人的規(guī)范要求。

二是各個(gè)幼兒園發(fā)展迅猛，所有的幼兒都有學(xué)上。

三是所有的幼兒生，在幼兒園都能健康快樂成長(zhǎng)等。

為什么我國(guó)高度欣賞重視學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展？

發(fā)展學(xué)前教育事關(guān)億萬兒童的健康成長(zhǎng),事關(guān)千家萬戶的切身利益,事關(guān)國(guó)家和民族的未來.作為國(guó)民教育體系的重要組成部分,近年來我國(guó)學(xué)前教育取得了長(zhǎng)足發(fā)展,普及程度逐步提高,但在目前仍是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),面臨著許多困難和問題,集中體現(xiàn)在學(xué)前教育***短缺、區(qū)域發(fā)展不平衡、幼兒教師數(shù)量不足、收費(fèi)不規(guī)范、體制機(jī)制不完善等方面。

1957年中國(guó)教育界發(fā)生了什么？

1957年中國(guó)教育界提高以下8個(gè)方面：

一是完成了全國(guó)性的掃盲運(yùn)動(dòng)，幫助1億多青壯年脫盲；

二是基礎(chǔ)教育迎來***展，為后來改開事業(yè)提供了高素質(zhì)的勞動(dòng)力；

三是，中等教育體系完善，快速培養(yǎng)了各類人才；

四是重視高等教育，培養(yǎng)與儲(chǔ)備了數(shù)百萬的高端人才；

五是大力發(fā)展了少數(shù)民族的教育事業(yè)，取得巨大成績(jī)；

六是特殊教育得到長(zhǎng)足發(fā)展，聾啞殘障兒童有機(jī)會(huì)接受教育；

七是女性接受教育比例上升，文化水平整體得到提高；

八是播下“再窮都不能窮教育”的偉大思想

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育取得長(zhǎng)足發(fā)展的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育取得長(zhǎng)足發(fā)展的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。