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本文目錄一覽：

• 1、自閉癥兒童教育論文
• 2、請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在雙語(yǔ)教學(xué)在我國(guó)的情況
• 3、特殊教育的發(fā)展趨勢(shì)作文2000字

自閉癥兒童教育論文

1、父母要不斷學(xué)習(xí)有關(guān)自閉癥的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，自己要成為自閉癥兒童訓(xùn)練的專(zhuān)家。特殊的孩子還是可以通過(guò)教育和學(xué)習(xí)來(lái)獲得知識(shí)，取得進(jìn)步的，對(duì)自閉癥孩子的干預(yù)要越早越好。

2、特殊教育智障生的論文篇一：《特殊教育學(xué)校智障學(xué)生生活化教學(xué)的實(shí)施》 摘要：智障學(xué)生因?yàn)槠浔旧淼娜毕?，運(yùn)用傳統(tǒng)的課程教學(xué)已經(jīng)無(wú)法獲取明顯的效果，教學(xué)效率也較低。

3、例如多動(dòng)癥和自閉癥的兒童常常會(huì)缺乏自制力，制造一些混亂影響教學(xué)秩序。如何恰當(dāng)?shù)靥幚磉@些問(wèn)題是全納學(xué)校教育工作者首先應(yīng)該思考的。相對(duì)于國(guó)內(nèi)一些學(xué)校將自閉兒童排斥在校外，致使孩子***的***，臺(tái)灣在全納教育方面的實(shí)踐值得借鑒。

4、特殊兒童群體存在的主要心理疾病 特殊兒童群體中的孩子除了生理上存在某種缺陷，還有許多孩子在言行舉止、情緒等方面表現(xiàn)出不同于一般人的異常，長(zhǎng)期得不到很好的治療就會(huì)演變成心理疾病，比如多動(dòng)癥、自閉癥、強(qiáng)迫癥等。

請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在雙語(yǔ)教學(xué)在我國(guó)的情況

雙語(yǔ)學(xué)校能讓你的孩子在掌握母語(yǔ)的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)另一種語(yǔ)言的技能，我家孩子就在博實(shí)樂(lè)教育的雙語(yǔ)學(xué)校就讀，現(xiàn)在四年級(jí)了，聽(tīng)說(shuō)老師上課會(huì)用英語(yǔ)教學(xué)，我家孩子已經(jīng)能聽(tīng)懂很多英語(yǔ)了。

“雙語(yǔ)”師資投入不足。學(xué)前“雙語(yǔ)”教師和小學(xué)“雙語(yǔ)”教師嚴(yán)重不足，這些因素直接制約該校開(kāi)展“雙語(yǔ)”教學(xué)工作的步伐。 “雙語(yǔ)”教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施不足。

其次，雙語(yǔ)教學(xué)可以提高學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)。研究表明，接受雙語(yǔ)教學(xué)的學(xué)生在閱讀、寫(xiě)作、數(shù)學(xué)等學(xué)科上的表現(xiàn)往往優(yōu)于只接受單一語(yǔ)言教學(xué)的學(xué)生。這是因?yàn)殡p語(yǔ)教學(xué)可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)，鍛煉他們的思維能力和解決問(wèn)題的能力。

特殊教育的發(fā)展趨勢(shì)作文2000字

1、近年來(lái)，我國(guó)的特殊教育得到了應(yīng)有的重視。國(guó)家加大了對(duì)特殊教育的投入和工作力度，許多地方的特殊教育工作發(fā)展得很快。但是，我國(guó)的特殊教育在各個(gè)地域之間仍然存在較大的差距。

2、近年來(lái)，我國(guó)的特殊教育得到了應(yīng)有的重視，中國(guó)特殊教育發(fā)展趨勢(shì)也成為了人們的熱議話題。國(guó)家加大了對(duì)特殊教育的投入和工作力度，許多地方的特殊教育工作發(fā)展得很快。但是，我國(guó)的特殊教育在各個(gè)地域之間仍然存在較大的差距。

3、特殊教育的發(fā)展趨勢(shì)是從人道型向權(quán)利型轉(zhuǎn)化，逐步與世界發(fā)達(dá)國(guó)家同軌發(fā)展，特殊教育朝職業(yè)化、規(guī)范化發(fā)展，使越來(lái)越多的殘疾人提高文化科學(xué)素質(zhì)，增強(qiáng)生活生產(chǎn)能力。特殊教育是運(yùn)用特殊的方法、設(shè)備和措施對(duì)特殊的對(duì)象進(jìn)行的教育。

4、摘要：以特殊教育信息化帶動(dòng)特殊教育現(xiàn)代化，破解制約我國(guó)特殊教育發(fā)展的難題，促進(jìn)特殊教育的創(chuàng)新與變革，是發(fā)展特殊教育事業(yè)的重大戰(zhàn)略抉擇。

5、他告訴我特殊教育的就業(yè)前景其實(shí)還是需要高學(xué)歷的支撐的，因?yàn)?a href="http://www.kinls.com/tags-b-k.html" target="_blank" class="QIHEIHQf17710b8ca19534f relatedlink">本科階段學(xué)的都是皮毛并且實(shí)踐居多，到了研究生層次，學(xué)的東西也更加深層次。并且國(guó)家也大力提倡特殊教育的發(fā)展，所以我覺(jué)得這門(mén)專(zhuān)業(yè)至少將來(lái)就業(yè)不會(huì)特別難。

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