本篇文章給大家談談教育思想泰斗有幾個，以及教育思想者對應的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、近現(xiàn)代中外有哪些著名的教育家?
• 2、介紹幾個具有卓越貢獻的教育家思想家
• 3、新中國有哪些真正的教育大家?
• 4、被稱為教育思想泰斗的教育家是
• 5、哪些人屬于啟蒙運動的思想家??
• 6、杜威主張的教育思想是什么

近現(xiàn)代中外有哪些著名的教育家?

1、曹靖華，中國近現(xiàn)代文學家、教育家。河南廬氏人。陳望道，中國近現(xiàn)代語言學家、教育家。原名參一，筆名佛突、雪帆，浙江義烏人。范文瀾，中國近現(xiàn)代歷史學家、教育家。字仲云，號蕓臺。浙江山陰（今紹興）人。

2、我國著名教育家古代有老子、孔子、關(guān)尹、楊朱、墨子、列子、田駢、莊子、孟子、荀子、朱熹、陳獻章、王守仁、湛若水、王夫之等。近代有鄭觀應、梁啟超、何子淵、丘逢甲、唐國安等。

3、康有為(1858年-1927年)，原名祖詒，字廣廈，號長素，又號明夷、更甡、西樵山人、游存叟、天游化人，廣東省南?？h丹灶蘇村人，人稱康南海，中國晚清時期重要的政治家、思想家、教育家，資產(chǎn)階級改良主義的代表人物。

4、教育是立國之本。人生辦一件大事來，做一件大事去。千教萬教，教人求真；千學萬學，學做***。

5、張伯苓，原名壽春，字伯苓，后以其字行世，天津人，中國現(xiàn)代職業(yè)教育家，私立南開系列學校創(chuàng)辦者。陳鶴琴，浙江上虞人，是中國著名兒童教育家、兒童心理學家、教授，中國現(xiàn)代幼兒教育的奠基人。

介紹幾個具有卓越貢獻的教育家思想家

孟子是戰(zhàn)國時期著名哲學家、思想家、政治家、教育家。莊子是東周戰(zhàn)國中期著名的思想家、哲學家和文學家。墨子是是戰(zhàn)國時期著名的思想家、教育家、科學家、軍事家。韓非子是思想家、哲學家和散文家。孔子。

老子，春秋末期人，生卒年不詳。中國古代思想家、教育家、哲學家、文學家和史學家，道家學派創(chuàng)始人和主要代表人物，與莊子并稱老莊，代表作為《道德經(jīng)》。

陶行知。安徽省歙縣人，中國人民教育家，思想家，偉大的民主主義戰(zhàn)士，愛國者，中國人民救國會和中國民主同盟的主要領(lǐng)導人之一。魯迅。浙江紹興人，原名周樟壽，后改名周樹人，字豫才、豫亭，出身于封建官僚家庭。

近代：胡適，蔡元培 現(xiàn)代：楊賢江，晏陽初，黃炎培，梁漱溟，陳鶴琴，陶行知。

（二）墨子。墨子為東周春秋末期戰(zhàn)國初期宋國人，生前擔任宋國大夫。 他是墨家學派的創(chuàng)始人，也是戰(zhàn)國時期著名的思想家、教育家、科學家、軍事家。

新中國有哪些真正的教育大家?

陶行知 陶行知（1891年10月18日－1946年7月25日），安徽省歙縣人，中國人民教育家、思想家，偉大的民主主義戰(zhàn)士，愛國者，中國人民救國會和中國民主同盟的主要領(lǐng)導人之一。

魏書生：遼寧省盤錦市教育局局長，中學特級教師，當代著名教育改革家。因在教育教改中的突出成績，先后榮獲省功勛教師、全國勞動模范、全國優(yōu)秀班主任、全國有突出貢獻的中青年專家、首屆中國十大杰出青年等殊榮。

陳鶴琴（1892年3月5日－1982年12月30日），浙江省上虞縣人，中國著名兒童教育家、兒童心理學家、教授，中國現(xiàn)代幼兒教育的奠基人。五四運動期間回國后，最初擔任南京高等師范學校教授，講授兒童心理學課程。

錢學森｛191111—20031｝ 錢學森出生于上海，祖籍在浙江省杭州市臨安，畢業(yè)于國立交通大學和加州理工學院。

新中國成立后，他為中國現(xiàn)代氣象學和地理學的建立與發(fā)展作出了重要貢獻，為中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展做了大量有益的工作。 馬寅初(1882～1982)，字元善，嵊縣人。著名經(jīng)濟學家、教育家、人口學家。

華羅庚的生活一下子舒適起來了，不僅有了小洋樓，大學方面還特地給他配備了四名助手和一名打字員。新中國成立后，一些人總以為華羅庚在美國已功成名就，生活優(yōu)裕，是不會回來的了。

被稱為教育思想泰斗的教育家是

【答案】：B 蔡元培是我國著名的教育家，蔡元培逝世后，毛澤東譽其為“學界泰斗，人世楷模”。

蘇霍姆林斯基被人們稱為“教育思想泰斗”。他的書被稱為“活的教育學”“學校生活的百科全書”，他所領(lǐng)導的帕夫雷什中學被列為世界上最著名的實驗學校之一。蘇霍姆林斯基的教育經(jīng)驗與[_a***_]著作是一個龐大的體系。

【答案】：D 【答案】D。解析：蔡元培被***頌為“學界泰斗，人世楷?！薄?/p>

蘇霍姆林斯基的教育思想和實踐對20世紀70-80年代蘇聯(lián)的教育理論的發(fā)展產(chǎn)生了極大影響，被譽為教育思想泰斗。

哪些人屬于啟蒙運動的思想家??

1、啟蒙運動的代表人物有伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭等人。伏爾泰是十八世紀法國資產(chǎn)階級啟蒙運動的泰斗，被譽為“法蘭西思想之王”、“法蘭西最優(yōu)秀的詩人”、“歐洲的良心”。主張開明的君主政治，強調(diào)自由和平等。

2、啟蒙運動的代表人物有伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭、狄德羅、霍爾巴赫、愛爾維修、梅利葉、摩萊里等。啟蒙運動對廣大民眾來說。廣大民眾一直生活在封建統(tǒng)治階級的壓迫下，思想里也多是比較封建的。

3、無論就奮斗時間之長和著作數(shù)量之豐，還是從斗爭范圍之廣和思想影響之大來說，伏爾泰都是啟蒙運動的無可爭辯的領(lǐng)袖，是受到人們尊敬的啟蒙泰斗。

杜威主張的教育思想是什么

1、約翰·杜威是20世紀著名的美國教育家和哲學家，他的教育思想被稱為“進步教育”，強調(diào)學習與生活的緊密關(guān)聯(lián)，注重培養(yǎng)學生的實際能力和積極參與社會。

2、他關(guān)于教育本質(zhì)的觀點，基本可以用他提出的三個重要論點來加以概括，這就是：“教育即生長”、“教育即生活”、“教育即經(jīng)驗的繼續(xù)不斷的改造”。(2)關(guān)于教育目的。

3、杜威所主張的教育思想被稱作實用主義教育思想。他的教育思想分為以下五點：教育即“生活”、“生長”和“經(jīng)驗的改造”；教育無目的論；學校即社會；教學論；道德教育論；兒童中心論。

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