大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育的藝術(shù)字的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育的藝術(shù)字的解答,讓我們一起看看吧。
孩子藝術(shù)培養(yǎng)從幾歲開(kāi)始是比較好的?。?/h3>
孩子多大可以學(xué)習(xí)藝術(shù)?
1. 藝術(shù)是有生命力的學(xué)科,需要通過(guò)感知去領(lǐng)悟。所以需在孩子的認(rèn)知能力達(dá)到基本的水平,比如能識(shí)字識(shí)數(shù),溝通無(wú)礙,有一定的邏輯,這樣老師說(shuō)的話才能聽(tīng)懂,理解。
2. 除了畫(huà)畫(huà)和語(yǔ)言類(lèi)的朗誦主持可在2.3歲開(kāi)始學(xué)習(xí),其余的樂(lè)器,聲樂(lè),舞蹈等在4歲以上均可開(kāi)始開(kāi)發(fā)訓(xùn)練,有的孩子大腦發(fā)育快的甚至3歲就可以開(kāi)始嘗試。
3. 家長(zhǎng)一定要根據(jù)孩子的自身發(fā)展條件選擇,也一定不能拔苗助長(zhǎng),摻雜太多功利心,這會(huì)扼殺孩子的想象力和主動(dòng)性,最后得不償失。
影響人一生幸福最重要的東西是內(nèi)在的成長(zhǎng),藝術(shù)是培養(yǎng)這片土壤的土地。我們大量家長(zhǎng)把理性的、知識(shí)性的東西放在了孩子的童年。讓孩子數(shù)數(shù)、背小九九,甚至背元素周期表。當(dāng)你這樣進(jìn)行所謂的怕孩子輸在起跑線上的時(shí)候,你最后是,贏在了起跑線,輸在了終點(diǎn)。
我想更多的去關(guān)注孩子本身的成長(zhǎng)而不是學(xué)科的進(jìn)步,讓孩子學(xué)會(huì)勇敢表達(dá),自律進(jìn)取,積極向上,這才是教育的最終目的。即使成為不了出類(lèi)拔萃的人,最后讓他們成長(zhǎng)成一個(gè)有耐心有恒心,自律自強(qiáng),健康自信,積極陽(yáng)光,內(nèi)心有愛(ài),溫暖向上的人才是最大的幸福。
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藝術(shù)培養(yǎng)應(yīng)該是滲透在生活方方面面。
就拿繪畫(huà)而言,從孩子睜眼看到這個(gè)世界開(kāi)始,他的審美就在被塑造。藝術(shù)素養(yǎng)不是靠技藝得來(lái)的。它首先來(lái)自大量的無(wú)意識(shí)接觸,進(jìn)而開(kāi)始辨識(shí)、鑒賞,再結(jié)合知識(shí),最后獲得直觀的藝術(shù)感受能力。獲得的過(guò)程,也是一個(gè)長(zhǎng)期耳濡目染的過(guò)程。
有了素養(yǎng),再結(jié)合手藝上的技巧掌握,可以無(wú)障礙表達(dá)腦海中的想法(這時(shí)才用到手藝,技巧),出來(lái)的才是藝術(shù)品。
下面我總結(jié)下各個(gè)年齡段適合學(xué)的畫(huà)種。
幼兒繪畫(huà)4-6歲
幼兒繪畫(huà)應(yīng)不拘泥于形式,傳統(tǒng)繪畫(huà)兒童畫(huà)、軟陶、彩泥、剪紙、水粉等都是可以被加入幼兒繪畫(huà)的。多種材料的應(yīng)用有助于4-6歲孩子,提高對(duì)于繪畫(huà)的興趣。在繪畫(huà)的同時(shí)培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力、理解力、結(jié)構(gòu)空間概念等。
動(dòng)漫主要學(xué)習(xí)的是人物的比例關(guān)系,相比幼兒繪畫(huà)有一定難度。在繪畫(huà)材料上一般選擇
馬克筆、彩鉛等較為專(zhuān)業(yè)的繪畫(huà)材料。馬克筆更偏有設(shè)計(jì)傾向,彩鉛的運(yùn)用則是可以為素描打下基礎(chǔ)。
線描畫(huà)一二年級(jí)
您對(duì)孩子的美術(shù)學(xué)習(xí)有什么建議和意見(jiàn)?
對(duì)于孩子學(xué)習(xí)美術(shù),我有以下幾條建議供題主參考:
一、細(xì)心觀察,及時(shí)引導(dǎo)。
二、創(chuàng)造條件,愛(ài)好寬放。
三、發(fā)現(xiàn)潛質(zhì),用心培養(yǎng)。
四、精確定位,成為專(zhuān)長(zhǎng)。
五、最后進(jìn)修,美學(xué)滋養(yǎng)。
學(xué)習(xí)美術(shù)是個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,父母也要眼慧,孩子才能成為小小藝術(shù)家。
有句名言怎么說(shuō)?
“這個(gè)世界不是沒(méi)有美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛!”為了這個(gè)世界更美,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)美術(shù),我們責(zé)無(wú)旁貸!
學(xué)習(xí)美術(shù)的建議:
1.勤動(dòng)手,多動(dòng)手練習(xí),多臨摹***作品。
2.勤動(dòng)腦,多思考,每次完成作品后,多找找作品的問(wèn)題。
3.多觀看優(yōu)秀畫(huà)展,近距離欣賞優(yōu)秀作品,能開(kāi)拓視野。
對(duì)于孩子學(xué)習(xí)美術(shù)繪畫(huà),個(gè)人覺(jué)得是沒(méi)什么要求的,一方面是提高孩子的認(rèn)知度,另一方面就是孩子喜歡繪畫(huà)就讓他畫(huà)就行,然后就是讓孩子通過(guò)繪畫(huà)表達(dá)出自己內(nèi)心的真實(shí)世界,這也是了解孩子的一種途徑
如果他真的喜歡繪畫(huà),肯定會(huì)支持走這條路的,孩子的愛(ài)好會(huì)很廣泛,隨著年齡的增長(zhǎng)會(huì)有不同的愛(ài)好,家長(zhǎng)要做的就是讓他在眾多愛(ài)好中,支持他選擇自己要做的愛(ài)好就行了,父母都不容易,教育是門(mén)學(xué)問(wèn),也是體現(xiàn)自己教養(yǎng)的一部分。
育人先育己,其實(shí)自己也不知道怎么表達(dá),
到此,以上就是小編對(duì)于幼兒教育的藝術(shù)字的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育的藝術(shù)字的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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