大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于國防教育心理體會的問題,于是小編就整理了2個相關介紹國防教育心理體會的解答,讓我們一起看看吧。
國防教育講座聽后感?
今天下午進過上級領導的一次國防教育,讓我有了這樣的心得體會。國防,即國家的防務,是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家***、統(tǒng)一領土完整和安全所進行的軍事及軍事有關的政治、經濟、外交、科技、教育等方面的活動。
國防隨著國家的產生而產生,國家的興衰和國防密切相關,因為過分的強弱直接關系到國家的安全、民族的尊嚴及社會的發(fā)展。
地球是我們人類共同的唯一家園,我們要心連著心,手牽著手去保護我們的家園,最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定,而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展,以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你,你首先要尊重別人”。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進行,首先這兩個國家必須互相尊重,不用為了擴大自己的領土,爭奪不屬于自己的***,而使用霸權主義進行軍事威脅,或者擴大軍事集團,強化軍事同盟。相反的,一個國家應該擁有一顆寬容、善良的心,對需要幫助的國家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!
為了保護我們的國家,保護我們的人民,就必須要國防,然而,過方式對外進行的,要想國家長盛不衰、飛黃騰達,最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上,齊心協(xié)力的為人民服務,為社會作貢獻。因此,人與人之間必須和睦相處,不要勾心斗角,不要明爭暗斗,不要四分五裂,而是要一視同仁,要友善待人,要有大國國防觀念。因為人類社會的一切都建立在社會化大生產之上,社會諸方面已經成為一個緊密相連的有機整體,國防只有成為這個有機整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我們要樹立大國國防觀,把國防建設納入整個國家大系統(tǒng)中進行思考和規(guī)劃。
“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家,有家才有我們,只有國家穩(wěn)定發(fā)展,我們才能安居樂業(yè),作為一名學生,我們理應加強我們的國防意識,加強對國家的責任感和民族使命。一“羊有跪母之恩,鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個穩(wěn)定和諧的社會里,我們更要擔當起保衛(wèi)國家,為祖國現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量!俗話說“居安思?!保虼?,我們要加強我們的國防意識,盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國!
大學生軍訓對國防后備力量建設有何重要意義?
好題目,先贊一個!
大學生首先是年輕人,這個年齡段在一些國家不管什么職業(yè)都是要被強制服兵役的,例子有以色列、韓國等等。國防安全乃國家一切事物的重中之重,而防衛(wèi)國家安全的主體是——人!年輕人!
大學生參加軍訓的目的主要是“體會”,是深入了解在全國十幾億人里面有一小部分人、也就是二百多萬的大學生同齡人在做什么?怎樣的日常起居?游戲里的卡通“裝備”是“真槍實彈”時的狀態(tài)咋樣?“豆腐塊”的被褥怎樣與紀律養(yǎng)成有聯(lián)系?多次作為旁觀者“叫好”的正步方隊自己真正參與其中方知其枯燥磨性。
短暫的軍事訓練,經過耳濡目染、實兵操練,一定會給大學生上一堂生動、深刻難忘的國防教育課。對未來可能發(fā)生的“突變”使大學生在心理、生理上有了“戰(zhàn)略”儲備,何時需要大學生們進行身體力行的“戰(zhàn)術”實施時,就聽祖國的一聲召喚了。
為來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝!打好基礎!
到此,以上就是小編對于國防教育心理體會的問題就介紹到這了,希望介紹關于國防教育心理體會的2點解答對大家有用。
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