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思想教育條例(思想工作條例)

nihdff 2023-12-01 164

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教育部關(guān)于教師思想政治內(nèi)容規(guī)定

1、教育部新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》主要包括六個(gè)方面:愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。愛(ài)國(guó)守法。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。

2、團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見建議,取得支持與配合。

思想教育條例(思想工作條例)
(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

3、進(jìn)行了修訂,于2008年九月一日由中華人民共和國(guó)教育部頒布實(shí)施。共計(jì)六條。新頒布的《規(guī)范》基本內(nèi)容繼承了我國(guó)優(yōu)秀師德傳統(tǒng),并充分反映了新形勢(shì)下經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和教育發(fā)展對(duì)中小學(xué)教師應(yīng)有的道德品質(zhì)和職業(yè)行為的基本要求。

4、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;(五)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評(píng)和***有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象;(六)不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

第42條規(guī)定

1、根據(jù)行政處罰法第42條規(guī)定,行政機(jī)關(guān)在作出行政處罰決定之前,應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人有權(quán)進(jìn)行陳述和申辯,聽取當(dāng)事人的意見和理由,充分保障當(dāng)事人的合法權(quán)益。

2、第四十二條 中華人民共和國(guó)公民勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)國(guó)家通過(guò)各種途徑,創(chuàng)造勞動(dòng)就業(yè)條件加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù),改善勞動(dòng)條件,并在發(fā)展生產(chǎn)的基礎(chǔ)上,提高勞動(dòng)報(bào)酬和***待遇。勞動(dòng)是一切有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)。

3、依照本條規(guī)定,建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定(包括法律政法規(guī)的有關(guān)規(guī)定以及依據(jù)法律、行政法規(guī)制定的有關(guān)行政規(guī)章的規(guī)定)辦理申請(qǐng)批準(zhǔn)手續(xù)的事項(xiàng)包括:1.需要臨時(shí)占用規(guī)劃批準(zhǔn)范圍以外場(chǎng)地的。

4、規(guī)定內(nèi)容見下面:第42條提倡愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物為中華人民共和國(guó)全體國(guó)民的公德。共同綱領(lǐng)一般指中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)。中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議1949年9月29日通過(guò)。

5、法律客觀:《治安管理處罰法》第十一條辦理治安案件所查獲的毒品、***物品等***,賭具、賭資,吸食、注射毒品的用具以及直接用于實(shí)施違反治安管理行為的本人所有的工具,應(yīng)當(dāng)收繳,按照規(guī)定處理。

《條例》規(guī)定了哪些宣傳教育要求

1、第十六條 各級(jí)人民***和有關(guān)部門對(duì)法制宣傳教育工作成績(jī)顯著的單位和個(gè)人,應(yīng)當(dāng)給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì);有突出貢獻(xiàn)的,應(yīng)當(dāng)按有關(guān)規(guī)定記功或者授予相應(yīng)稱號(hào)。

2、第十一條 司法、行政執(zhí)法機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)司法人員和行政執(zhí)法人員的法制教育,實(shí)行部門執(zhí)法責(zé)任制,規(guī)范執(zhí)法行為,并結(jié)合執(zhí)法活動(dòng)向社會(huì)開展法制宣傳。

3、堅(jiān)持挖根除弊:始終保持行動(dòng)上的絕對(duì)純潔。進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代黨員隊(duì)伍政治建設(shè),是堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)我們工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、全面領(lǐng)導(dǎo)。

4、***第三十四條規(guī)定黨支部“擔(dān)負(fù)直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)”。《條例》將這一規(guī)定體現(xiàn)在總則中,以此統(tǒng)領(lǐng)全篇。

5、其次,各級(jí)***和有關(guān)部門還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)宣傳。網(wǎng)絡(luò)安全法及其實(shí)施條例等法律法規(guī)規(guī)定了網(wǎng)絡(luò)安全的基本原則、要求和責(zé)任,對(duì)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全保障具有重要[_a***_]。

6、理論學(xué)習(xí)中心組組織學(xué)習(xí)《條例》原文,每名中心組成員就自己的學(xué)習(xí)心得進(jìn)行了發(fā)言和交流討論。 四是支部分頭學(xué)文章。將《條例》的學(xué)習(xí)宣傳納入黨支部黨課教育學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求三個(gè)黨支部分頭組織好《條例》的學(xué)習(xí)活動(dòng),確保學(xué)習(xí)有痕、不走過(guò)場(chǎng)。

教育法律法規(guī)怎么樣?

教育法、教師法、義務(wù)教育法、高等教育法、職業(yè)教育法、語(yǔ)言文字法、未成年人保***等法律法規(guī),是保障我國(guó)教育事業(yè)健康發(fā)展的重要法律依據(jù)。本文將重點(diǎn)分析教育法、義務(wù)教育法、教師法和未成年人保***。

教育公平是現(xiàn)代社會(huì)的基本價(jià)值觀之一,教育法律規(guī)范對(duì)于教育公平有著重要的保障作用。通過(guò)學(xué)習(xí)教育法律規(guī)范,高校教師可以更好地理解和貫徹教育公平原則,為學(xué)生提供更公正、更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

教育法規(guī)的實(shí)施具有普遍約束力,無(wú)論統(tǒng)治階級(jí)還是被統(tǒng)治階級(jí),都必須遵守,這反映了它具有全社會(huì)性;強(qiáng)制性。教育法規(guī)的實(shí)施具有強(qiáng)制性特征。教育法規(guī)把人民的教育意志提升為國(guó)家意志,違反教育法規(guī)就要受到法律制裁。

教育政策規(guī)定了教育行政管理活動(dòng)的方向,指導(dǎo)著教育法規(guī)的制定和實(shí)施。我國(guó)制定的教育法規(guī)都是以教育政策為依據(jù)。因此,教育法規(guī)實(shí)際上是規(guī)范化、法律化的教育政策,是被奉為國(guó)家意志的教育政策。

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