大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育專業(yè)自考的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹特殊教育專業(yè)自考的解答，讓我們一起看看吧。

1. 特殊教育學(xué)校畢業(yè)后能上大學(xué)嗎？
2. 南京特殊教育師范學(xué)院怎么樣？
3. 發(fā)展與教育心理學(xué)是什么呢？

特殊教育學(xué)校畢業(yè)后能上大學(xué)嗎？

特殊教育學(xué)校畢業(yè)后也是可以上大學(xué)的。

想上大學(xué)至少要經(jīng)過高中或中專的學(xué)習(xí)，如果這兩項都沒有，那就要經(jīng)過自考或網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)或涵授才能上大學(xué)。當(dāng)然還可以上五年制大專班，然后再專升本。

很多特殊教育學(xué)校除了招收大齡學(xué)生學(xué)習(xí)推拿、***等手藝之外,還新增設(shè)了聾啞高中班,接受完義務(wù)教育的聾啞學(xué)生可以繼續(xù)上高中,和正常孩子一樣參加高考,有了進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)深造的機(jī)會。

南京特殊教育師范學(xué)院怎么樣？

2015年4月升為普通公辦本科，在全國包括江蘇省在內(nèi)招收二本學(xué)生，分?jǐn)?shù)線一般在二本線上5至10分。參考2016年江蘇省分?jǐn)?shù)線是文科超二本線1分，理科超二本線9分。其***色的特殊教育等一系列師范類專業(yè)的投檔線較高。想在南京生活學(xué)習(xí)的學(xué)生可以考慮這所學(xué)校哪！

南京特殊教育師范學(xué)院坐落于博愛之都南京，是目前全國唯一一所獨立設(shè)置的、以培養(yǎng)特殊教育師資為主、兼及殘疾人高等職業(yè)教育與殘疾人事業(yè)專門人才培養(yǎng)的普通高等本科院校。學(xué)院前身是1982年教育部創(chuàng)辦的新中國第一所特殊教育師范學(xué)校---南京特殊教育師范學(xué)校，為我國***與聯(lián)合國兒童基金會的合作項目單位，學(xué)制四年,學(xué)歷中等師范，面向全國應(yīng)屆初中畢業(yè)生招生。19***年學(xué)校由教育部劃歸江蘇省***管理,同年開始培養(yǎng)五年制大專生。

我覺得還是挺不錯的，首先它的師資力量不錯。規(guī)模大，占地面積有501.2畝，它有學(xué)院建有國內(nèi)第一所教育類專題性歷史博物館——中國特殊教育博物館。

發(fā)展迅速，從19***年開始是一所專科類學(xué)院到現(xiàn)在已經(jīng)是一所本科類學(xué)院啦。住宿也不錯吃的也挺好的。

可以，師資力量不錯。

1、規(guī)模大，學(xué)院現(xiàn)有燕子磯主校區(qū)和江寧分校區(qū)，占地面積501.2畝，學(xué)院建有國內(nèi)第一所教育類專題性歷史博物館——中國特殊教育博物館。

圖書館館藏紙質(zhì)圖書65萬余冊，數(shù)字***數(shù)據(jù)庫12個，收藏電子圖書140萬余冊，館藏結(jié)構(gòu)以特殊教育與殘疾人事業(yè)類、師范人文類為主，其中盲文書籍館藏量為全國高校第一。

2、發(fā)展迅速：

19***年開始培養(yǎng)五年制大專生。

2002年升格為南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

2009年成為中國殘疾人聯(lián)合會和江蘇省人民***共建單位。

2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)?；I建南京特殊教育師范學(xué)院。

2015年升格為普通本科高校南京特殊教育師范學(xué)院。

3、住宿好。

發(fā)展與教育心理學(xué)是什么呢？

發(fā)展與教育心理學(xué)包括發(fā)展心理學(xué)和教育心理學(xué)兩個分支，發(fā)展與教育心理學(xué)學(xué)科是心理學(xué)的二級學(xué)科。主要研究個體心理的發(fā)生與發(fā)展，以及人類學(xué)習(xí)與教育，特別是學(xué)校教育在促進(jìn)個體心理發(fā)展變化中的心理學(xué)問題。

　　發(fā)展與教育心理學(xué)是心理學(xué)的二級學(xué)科，主要以人們的心理特點和發(fā)展規(guī)律為研究對象。研究重點是大眾的心理健康狀況和心理咨詢對各種心理困擾進(jìn)行心理干預(yù)的理論與方法。重點研究為：不同的心理咨詢理論流派在心理咨詢中的應(yīng)用，如何運用心理學(xué)的理論來解釋各種心理問題和心理現(xiàn)象，如何發(fā)展適合中國人心理特點的心理咨詢理論與方法等；心理咨詢對于不同人群的應(yīng)用和研究；對于一些特殊心理問題，如學(xué)習(xí)障礙、人際困擾、婚姻危機(jī)、家庭問題、職業(yè)[_a***_]、***等心理干預(yù)的研究。對心理咨詢效果評估的研究。對心理健康教育的理論與方法的研究。理論研究和實踐研究并重，注重實際應(yīng)用，直接為大眾特別是青少年的心理健康發(fā)展服務(wù)。

心理學(xué)考研的話，針對全國聯(lián)考的來說，這不是一門科目，是教育心理學(xué)以及發(fā)展心理學(xué)兩門課，教育心理學(xué)推薦馮忠良版本的，發(fā)展是林崇德版本的，考驗后你會發(fā)現(xiàn)心理學(xué)共分三部分：基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)。大體就是這樣，還有疑問可繼續(xù)問哈

發(fā)展與教育心理學(xué)是心理學(xué)的二級學(xué)科發(fā)展與教育心理學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)學(xué)科是心理學(xué)的二級學(xué)科，主要以人們的心理特點和發(fā)展規(guī)律為研究對象。研究重點是大眾的心理健康狀況和心理咨詢對各種心理困擾進(jìn)行心理干預(yù)的理論與方法。重點研究為：不同的心理咨詢理論流派在心理咨詢中的應(yīng)用，如何運用心理學(xué)的理論來解釋各種心理問題和心理現(xiàn)象，如何發(fā)展適合中國人心理特點的心理咨詢理論與方法等；心理咨詢對于不同人群的應(yīng)用和研究；對于一些特殊心理問題，如學(xué)習(xí)障礙、人際困擾、婚姻危機(jī)、家庭問題、職業(yè)選擇、***等心理干預(yù)的研究。對心理咨詢效果評估的研究。對心理健康教育的理論與方法的研究。理論研究和實踐研究并重，注重實際應(yīng)用，直接為大眾特別是青少年的心理健康發(fā)展服務(wù)。

040202

發(fā)展與教育心理學(xué)

40%

專業(yè)綜合測試

生理心理學(xué)、教育心理學(xué)

筆試（30分）

到此，以上就是小編對于特殊教育專業(yè)自考的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育專業(yè)自考的3點解答對大家有用。